李安“大家安靜聽我把話要求說完。”
“一部二部三部的同學，必須在這個月底把這份譜子上的所有節奏擊打完成，并能做到脫譜表演，月底我們會有一個考核，通過的同學將得到我們正式上臺要穿的演出服和演出道具。”
“配樂組的同學注意。”
“對于你們，我每周都會進行一次考核，剛才我話沒說完，通過不了，那抱歉，你將失去站專業舞臺聚光下演奏樂器的機會。”
“你們也拿到譜子了，有問題可以利用周末的時間聯系你們的老師。”
四人點頭。
“安靜”
李安皺眉，“是不是覺得只要到時候通過考核就一定能上臺”
“最后我再強調一下紀律問題。”
“十一過來就有老師給我反映，說班里的某些同學搗亂課堂紀律，隨便下座位，交頭接耳，不認真練習，吃口香糖，我上周就讓他們列了個名單給我。”
“本來這次活動我是不打算讓名單上的這些同學參加，可是你們的老師替你們求情，說再給你們一次機會。”
“好，過去的既往不咎。”
“但從今天開始，我請記住你們的身份，你們每個人都是我們書人青少年交響管樂團的一員，在這里，你們要遵守樂團的紀律。”
“我不管你們的爸爸媽媽是做什么的，也不管你們在班里的成績如何，在這里我只認可遵守紀律的團員。”
“再告訴你們一個好消息，我們明年將有三場大型演出要參加，可能還要去燕京去海市，去其他城市參加全國的青少年管樂大賽，期待嗎”
教室里沸騰了“期待”
李安“丑話說在前面，無視紀律的同學在我這零容忍，你最好祈禱別被我抓住，好了，各位老師帶隊回班，布置周末作業，所有鋼琴的同學留下。”
或許是李安的一番大棒加甜棗起了作用，回班的過程中，整個教室里只有腳步聲。
待到其他班的孩子都離去，教室里只剩下鄭海濤、穆老師和徐麗。
李安問大家“誰想彈鋼琴聲部”
一時間教室里安靜了下來，只用回憶一下剛才李老師坐在鋼琴前的樣子，就讓人很沖動。
可對于a班的孩子，他們根本才剛開始學啊。
而b班的孩子里，有幾個年齡大的已經動起了心思。
喬芝芝看向王小虎，只見王小虎非常淡定。
徐麗也很淡定，一眼也沒有看兒子。
鄭海濤也只是詫異了那么一下，然后馬上明白了李安的用意。
他站出來對b班的孩子說“沒關系，想試試的同學舉手，選不上就選不上，沒關系，踴躍一點。”
這時b班的韓一鳴舉起手，“鄭老師，我想試試。”
鄭海濤“一鳴，還有沒有別人”
在韓一鳴的帶領下，陸續又有兩個b班的同學舉起了手。
隨后王小虎也舉起了手。
李安環視一圈，“還有嗎”
再見沒有人舉手，李安從包里拿出四份譜子遞給海濤。
在海濤給四個孩子發譜子的過程，李安說道“鋼琴只需要一架，你們四個從這周就開始練，下周我聽聽，也是一樣，月底之前，誰彈得最好誰上。”
頓時就有人心里嘀咕起來，高年級的孩子都知道王小虎很早就開始和李老師學琴。
“怎么評最好，你們四個誰能全部練下來，誰就能參與全團合排，最后所有樂團成員投票，票數最高的就是最好的。”
一頓。
“你們四個還有什么問題嗎”
四人搖頭。