小季“魏老師讓大家積極一點，可大家好像不是很樂意去，會占用周末。”
李安“你別管他們，你主動一點，回來我給馬飛說一聲，你倆到時候都去參加。”
小季“嗯。”
李安看了眼表，馬上九點了，“行了，趕緊去駕校吧。”
小季起身，“那老師您先忙，學校那邊有什么事情，要是我能幫您辦，您就給我說，別自己跑了。”
李安“好，學車注意安全。”
剛送走季洋，劉豐瑞和馬可結伴而來。
“老師早上好。”
“老師又帥了”
“廢話。”
李安讓小車讓出書房先去做作業，接著他在書房的兩架鋼琴上同時給二人上了課。
兩人的課堂情況和后臺記錄的兩人本周練琴時間成正比，都不算太理想。
不過上次李安已經和幾個孩子交代過，鋼琴有時間就盡可能練，學習第一位。
慢慢來，不著急。
下課之后劉豐瑞沒多逗留，匆匆趕去上輔導班。
馬可逗八萬玩了一會，離去前還給李安車琳留下一大把牛肉粒，“老師再見。”
十點四十，虎大將軍拎著一盒草莓趕到。
進門連車琳的面都沒見到，就被李安拉到了書房。
讓王小虎直接坐到鋼琴前，李安一把將k265的譜子甩過來，“這就是咱們的配樂。”
王小虎聞言立馬打起精神，結果拿起譜子一掃，頓時傻了虎眼，“我去這小星星”
李安皺眉“別一驚一乍的，我現在要和你說正事，別給我出傻氣。”
王小虎立馬換上一副嚴肅表情，心中起伏不停老師居然把他當個單位了
李安引導道“你想象一下，此刻舞臺一片黑暗，然后鋼琴旋律響起，臺下觀眾聽到熟悉的旋律，腦海里是不是會浮現出一閃一閃亮晶晶的歌詞。”
王小虎“會，大家太熟悉了。”
李安“好，這個時候舞臺上出現了擊掌聲，伴隨著音樂一點一點發展，這里有一個關鍵，每個人擊打一下手掌，他的手上就閃一下。”
王小虎眼前的畫面感立馬出來了，“很唯美。”
李安“唯美這個詞用得很好，但我們的主題是追逐星星，而不只是單純地展現一個舞臺。”
王小虎“追星星”
李安“你想成為一名指揮。”
王小虎“嗯。”
李安“這個愿望就是你心目中的星星，聽得懂嗎”
王小虎“懂了老師您的意思我明白了，這是一臺表現追逐夢想的舞臺表演。”
李安“你可以這么理解，星星在這里的含義有許多，它代表的是一種美好的集合，我們只負責表演，把回味留給觀眾，能明白我的意思”
王小虎我diao帥爆了啊
“老師我懂。”
“好。”
李安坐到小黑前演奏了幾段k265的變奏，聽得王小虎直大口呼吸，這是他第一次聽到小星星的原貌。
“整個的背景音樂里面有十二個變奏，它們節奏各式各樣，調性各式各樣，它們可以表達出各式各樣的情緒，關鍵點來了，它們可以被串聯成一個故事。”
王小虎思考片刻，“老師我明白了，您是想把這臺節目做成舞臺劇的感覺，用一個故事把背景配樂和身體打擊樂連到一起。”