教室里很快就安靜了下來。拉斯洛夫環顧四周，他坐在教室的第一排，課桌上鑲嵌著一塊大水晶，準確的說應該叫觸摸屏。
這塊觸摸屏是用來放映老師在黑板上寫的東西的，同時一些課堂上的互動也可以通過它來進行。
“張老師因為要結婚所以請假一周，所以這周的數學課也是由我來上。”老劉一邊整理著手上的課件，一邊對著班上的同學們說道。
“好了，請把課本翻到第五十七頁，今天我們來學習二十世紀初期著名文學家周樹人先生的《故鄉》。”
老劉開始為同學們朗誦起課文來，老劉的聲音十分沉穩，聽著他讀課文永遠都不會有困意。至少拉斯洛夫是聽的津津有味:
“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去…………”
老劉以前是軍人，好像還是個政委，大校軍銜。像他這樣的轉業軍人其實挺多的，那持續了十年之久高烈度戰爭讓很多軍人在戰后都選擇了退役轉業，其中也不乏老劉這樣的高級軍官。這所學校的校長就是一位前任中將，前陸軍068集團軍軍長。好像老劉也是這個軍的來著。
拉斯洛夫的腦海中有一段極為深刻的記憶，那大概是98年的時候，當時他還處于襁褓之中，但依舊清晰的記得——那慘烈的防空警報聲，以及出現在天際上的那密密麻麻的滅世之矛。
核子武器，這個世界的人類所研發的威力最強大的兵器，只需一枚即可摧毀一座百萬人口級別的城市。
比十萬個太陽疊加起來還要刺眼的強光、足以掀翻百米高樓的颶風，以及能讓世間一切事物都瞬間汽化的高溫。這便是核武器的恐怖威力。
這段記憶其實是德克士的，這也是德克士記憶中極為深刻的一件事情，盡管那時候他還只有一歲多點，但那如同滅世般的景象還是被他深深地刻入到了記憶之中。
“我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”
課文很長，小學學習的《故鄉》也是這些小孩子們學習到的第一篇短篇，到后面還有很多，德克士最喜歡的則是六年級的時候學的長篇《海底兩萬里》以及《魯濱遜漂流記》節選。
全文朗誦完畢，但拉斯洛夫則仍舊還沉浸在這篇短篇所講述的故事當中。
原因無他，只因那文中的“我”的故事，和他百年之前所經歷簡直是太像了。
“阿！馬蒂亞斯，——你來了？……”
拉斯洛夫有許多話，想要連珠一般涌出……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，臉上現出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態度終于恭敬起來了，分明的叫道：
“拉斯洛夫少爺！……”
那是拉斯洛夫家一個深得他父母看重的奴隸的兒子，老奴隸為拉斯洛夫家矜矜業業干了兩百多年，在他去世后他的兒子便接替了他的位置，繼續當著一名忠誠的奴隸。