《商業故事》是霧都新華書店發行的刊物，專門講述古今中外商人故事。
有很多離譜的商人小故事皆來自于此，舉辦奧運前后是雜志巔峰期，全國銷量七八萬冊。
當前是走下坡路了，主要是人們對商人的傳奇故事也沒那么感興趣了。編輯部在裁員，有家庭重擔的孫旺如烈日下的冰淇淋，要化了。
孫旺屁股沾凳子似坐非坐。張揚飛則是用眼角的余光觀察四周。
這辦公室條件還真不錯，至少比《紅巖春秋》編輯部要好，張揚飛心里想著。
十幾分鐘之后，顧陸跑到社辦。
“胡主任，抱歉抱歉，跑過來的途中絆到了一個外班同學摔倒了。”顧陸稍作解釋，“我攙扶著去醫務室了。”
這理由有點敷衍，但胡主任卻認為，你看小顧同學還是在乎我的，都會敷衍兩句了。
“沒事沒事，其實不用著急，我下午的事也不多，這大熱天的。”胡主任在旁邊桌上拿了一卷子遞給學生。
等的是學生？！來應聘的四人愕然。張揚飛隨即若有所思，該不會……
“來來來，我來進行一個基礎的介紹。”胡主任說，“這位就是我們刊物社的社長顧陸同學。”
“相信也聽過《少年中國說》，這就是我們校刊的精彩文章。”胡主任這話是對著應聘者說的。
他道“我們招聘指導老師，也是為了更好的輔助小顧同學管理社團。”
果然是他！顧陸兩字說出口，張揚飛、孫旺等人內心就了然了。
讓校領導態度這么好的學生，除了這位“華夏第一天才作家”就沒其他人了！
才是個高中生，就闖出了偌大的名氣，看上去和尋常人也沒什么區別啊。
孫旺還暢想過——有沒有可能，某一天顧陸腦子不正常，突然給《商業故事》投稿。
緊接著胡主任將面前的應聘者們，給顧陸大致介紹了一番。
權限真的放得很大，就顧陸自己做主，校方完全不干涉。
“我只有一個問題，”顧陸說，“關于我們的校刊《少年》有什么看法？成為指導老師后，怎么發展？”
“《少年》是全國優秀校刊，這一點是新夏社都同意的。”孫旺第一個開口，“至于發展路線，我相信顧陸老師肯定有規劃。”
在學校，喊一個學生為老師，孫旺等人是感覺很正常。就一篇《少年中國說》，走去什么地方都是老師。
“《少年》應該是收學生投稿為主吧？我看了征稿要求。”張揚飛說，“如果我成為指導老師，將會輔助顧社長，將社團打造為全國最富有生命的高中校刊。”
來應聘的人都不傻，他們都聽懂了剛才胡主任的言下之意，即社團以顧陸為主。
接下來兩人的回應也大差不差。
“主考官”顧陸陷入思索，求職者心情緊張。
基于社團考慮，顧陸有答案了。
胡主任小聲說，“要不要我幫忙宣布。”
就是得罪人的事，他幫忙做。
活該胡主任被重用，想事情是相當全面，只不過顧陸給拒絕了。
“我們社團可能會比較忙，因此可能有很多事會麻煩指導老師。”顧陸說，“所以我選擇了時間相對充裕的孫旺老師。”
最后一輪的面試根本不是關鍵，關鍵是孫旺在求職表里說明可以花費在社團的時間，每周是最多的。
面試也只是做最后的確定。現實中去公司的面試會不會是這樣呢？顧陸突然想到。
“真遺憾不能和顧老師合作。”“顧陸老師的作品，特別是聊齋新義系列，文學價值真的高。”“小顧老師能不能簽個名？”
落選的三人紛紛跟顧陸要了簽名。