原本郁悶無比的羅力在聽到同學們對他的呼喊聲后，他又感覺到回到了高中時代，好像一切全都回歸，看到那些興奮的小臉，羅力搖了搖頭，他深吸一口氣，青春，不就是這么飛揚的嘛！
我回來了！
他一掃剛才的郁悶，迅速的跑進球場，傳球，接球，連繼兩個來回之后，高三一班的隊員也放松了下來，羅力表現得很正常，并沒有持強凌弱，他們想多了。
因為有了剛才那個進球，高三四班士氣高漲，羅力看到場上場外興奮起來的同學們，他覺得，要是自已不做點什么，似乎太遺憾了，他迅速的從當鋪里面兌換了‘幸運光環’，幸運光環持繼十五分鐘，使用者在十五分鐘內幸運加持，無論做什么事情都會增加百分之一百的幸運指數。
‘幸運光環’啟動的瞬間，羅力接到傳球，他迅速的帶球，抵達三分線，直接拋球，皮球化成一個優美的弧線直接砸進籃筐！
“進了，進了，啊~~~~~”
高三四班的啦啦隊歡聲雀躍，女孩子們尖叫著，男孩子們跳起來，羅力只不過剛剛上場，這就拿下了兩個三分。
余下的十幾分鐘里，場上完全變成了羅力個人的表演，只要皮球進了他的手，就沒有不進的，三分，二分，只要出手，就是進球。
高三一班的隊員都傻了，羅力剛開始上場的時候他們對羅力心存忌憚，可是幾個進球之后，隊員們再也不顧忌了，只要羅力接球，立刻就有兩到三名隊員對他進行協防，可就算是如此也絲毫阻止不了羅力的瘋狂，皮球只要入手，就是一個進。
距離比賽結束還剩下最后一分鐘的時候，高三四班僅僅落下一分。
發球權掌握在高三四班的手里，陸磊把幾個隊員叫到場邊，研究最后一個球怎么打，這個球，只能打羅力，以他為核心，讓他突破到籃下投籃。
高三四班的學生全都圍了過來，徐揚帆緊張的不行，羅力表現的如此神勇，讓所有人都刮目相看，高三一班那邊同樣在研究策略，那就是，無論如何都不能讓羅力拿球，只要堅持最后一分鐘，那就是勝利，高三一班定的戰略，那就是全場緊逼，不讓高三四班的隊員過半場，貼身盯人。
隨著車軍正式吹響口哨，最后一次進攻就要打響，高三四班的體育委員郭強從車軍手里接過籃球，由他發球，羅力走了過來，伸手從郭強手里把籃球接了過來道：“最后一個球，我來發。”
他不由分說，從郭強手里拿過皮球，所有的隊員都楞住了，剛才在場邊可不是這么定下的，他們原定的是由郭強發球，第三傳之后傳到羅力手中，由他投籃，可是羅力怎么忽然就改變了主意。
所以人都屏住呼吸，觀戰的學生們全都靜息凝神，最關鍵的時刻就要到來了。
羅力好整以暇的走到場邊，雙方的隊員快速跑位，一個盯一個，高三一班的隊員就恨不得把高三四班的隊員抱住，不讓他們動。
羅力早就預料到會是這種情況，他拿著籃球，所有隊員都被盯得死死的，他根本就發不出去。
啦啦隊的女孩子們在徐揚帆的帶領下高聲吶喊：“高三四班，加油，高三四班，加油！”
就算是看熱鬧的，其他班級的學生也全都望向羅力，在眾人的注視下，羅力咧嘴一笑，露出燦爛的笑容，在眾人目瞪口呆之中。
羅力忽然揚手臂，將手里的籃球從這一方的底線這里，直接拋球。
這貨根本就沒準備傳球，他直接在對方的場地，在距離籃筐幾十米遠的地方，揚起手臂，將手里的籃球狠狠的砸向對面的籃筐。
所有的人都沒有想到羅力竟然會這么干，他瘋了！</p>