“醫學院當總結此番救治天花的經驗、藥方、應對舉措等，形成文案。做成之后，發放至各地府州縣，一旦有地方出現天花，衙門都應照此行事，不宜怠慢、遷延。”
趙臻領命，言道：“為避免地方濫用封城之策，當在其發現天花封城之后，命城外之人疾送消息至府、布政使、京師，及時確認。”
“理應如此。”
朱元璋應聲，對群臣道：“格物學院的弟子了不得，不僅是學問的了不得，還是人品的了不得！朕希望，你們的子弟有朝一日，也能做一個了不得的人！”
這話已經很直接了，那意思是，你們的子侄要不要送去格物學院深造。
一個個反對格物學院，反對革新科舉，等你們的子侄也加入格物學院，看你們還怎么反對……
朱元璋用了一招陽謀施壓，能抗住的官員固然有，但順著老朱心意的官員可不在少數，下朝之后，他們就打算將兒子送去格物學院進修了。
這些人的子侄一旦進入格物學院，那就自然而然形成了擁護格物學院的派系，這與頑固派、守舊派就形成了對峙，彼此在朝堂之上較勁。
朱元璋只需要表露下態度，比如贊揚某個人幾句，訓斥某個人幾句，召見某個人幾回，這就能控制局勢。
革新派真正逐漸占據上風，是在格物學院醫學院向死而行的壯舉之后，是在證明格物學院子弟了不起的背景之下實現的。
其他學問，包括蒸汽機，都沒有幫助朱元璋做成這件事，但醫學院做到了。
說到底還是因為蒸汽機太過封閉，只軍用，百姓感覺不到其好處，但醫學院不一樣，出了事人家是真上啊，做的是救死扶傷的事，而且還是天花這種要人命的大疫都敢去。
格物學院贏得了人心，也讓一些官員認識到了格物學院的可貴，這才被朱元璋順勢而為，形成了一股壓制頑固派的力量。
“古今多少事，都付笑談中！”
監察御史詹徽聽著說書人喊出來的詞句，頗感震撼。
自從父親詹同走了之后，自己便回鄉守孝，直至去年通過院試成為了一名舉人，原本應該一步步走，接著參加鄉試中舉人，后參加會試當進士。
不成想，一個月前，朱元璋旨意送至，自己以秀才身，成為了監察御史，調至金陵。
可這剛回金陵，便聽聞了顧正臣的新作。
不得不說，這一首《臨江仙》實在是出眾，足以奠定顧正臣在文壇上的地位，據說連蘇州的高啟都贊嘆連連。
詹徽看著熟悉的金陵，這里似乎沒什么大的變化，可總感覺，又變了許多。
管家詹商走至詹徽身旁，低聲道：“老爺，打探清楚了，王公貴族子弟皆在格物學院，包括刑部尚書、工部尚書之子，也送去了格物學院。”
詹徽略一沉思，肅然道：“看來即便是定遠侯不在金陵，這格物學院也一樣壯大，那我們就去格物學院吧。”</p>