“后續的使用只需要一個念頭，輸入魔力。”
“但是，如果想像真正高明的巫師那樣如驅臂使地操控自己的魔法的話，你們必須全身心投入魔法本身，了解它的性情，順著它的性質去推動魔法現象的產生。”
“但直接和魔法接觸并投入其中，又太容易被它反向浸染。”
“這時候，魔杖就成了最好的幫手。”
“它作為巫師和魔法之間的橋梁，魔法對它的浸染也只會讓它更有靈性，甚至會出現面對敵人魔杖自動反擊的情況。”
（奧利凡德摸著下巴得意一笑，“對，就是這樣。是魔杖選擇巫師，而不是巫師選擇魔杖。”）
（“魔杖自動反擊？”麥格教授皺眉，“鄧布利多，真有這種情況么？”）
（鄧布利多點頭，“魔杖會學習主人的精髓，包含主人的力量和品質。這也是為什么巫師一直保持著在死后帶著魔杖下葬的習慣。學的過多的魔杖可能會造成王車易位。”）
（“比如戈德洛特，把他的魔杖看作一位合作伙伴，甚至一位導師，熟悉魔杖學的人。魔杖反而成為了主人，他成了被使用者。”）
“這也是為什么魔杖一直沒有退出歷史，高明的巫師都會保留魔杖。”
“好了，不相干的話題扯太多了。”
“接下來，我要教你們的是守護神咒，它是抵御黑魔法侵蝕的結實的護盾，守衛我們心靈的守護神。”
“我先要教你們的不是它的符卡模型，想要成功召喚出有肉身的守護神必須擁有強烈正面情緒，我在這里建議你們施展前想想一生中最快樂的事并集中精神。”
“像這樣的咒語制造符卡必須要有情緒的加入。”
“而只有成功召喚出有肉身的守護神，你們在情緒的投入才算合格。”
“所以.所有人，拔出你們的魔杖。”
小天狼星的要求顯然讓大多數學生不知所措，魔杖這種東西，自從他們的第一張符卡制作后，早就忘在腦海，放在箱底了。
不少人還嘟囔著，“什么嘛，竟然學男巫木棍施法，太落伍了。”
希里斯并沒有生氣，而是拍了拍胸脯，“幸好我早有準備。”
右手揮舞，一排排斑駁有著印痕的老舊魔杖出現在桌面。
“沒有帶魔杖的，上來拿，這節課先用著。”
教室一下就接連響起凳子移動的聲音，女巫們一個個起身，來到講臺拿魔杖。
不一會，所有學生手里都有了魔杖。
希里斯再度揮手，教室內的座椅移動位置，在教室后重疊。
一個柜子出現在講臺前。
“所有人排成兩列。”
“這里面是博格特，你們應該早有學過，一種會變成巫師恐懼的事物形狀的非存在。”
“我用混淆咒讓它誤以為你們所害怕的都是攝魂怪。”
“攝魂怪？”哈莉再次抬杠，“你瘋了，這是阿茲卡班的守衛，讓黑女巫們都發瘋的怪物！你竟然將它帶到課堂上？”
（小天狼星皺眉，“就換了個性別，怎么哈莉對‘我’的態度都變了。”）
（一旁的盧平腹誹道，“真是沒有逼數，你會喜歡一個整天纏著你父親的女人么？”）
希里斯再度深呼吸，將眉間的川字撫平。