報告的結束，并不代表這次報告會就結束了。
對于數學物理這種自然科學的成果報告會來說，提問環節才是真正的挑戰。
對于許多研究者來說，提交一篇會議論文令人緊張，而回答提問則更難。
因為報告者不僅要回答在場所有人的問題，而且有時候那些提問往往是一些故作謙遜的長篇大論，散漫的自我陳述以及不加掩飾的知識性炫耀。
簡單的來說，就是可能會在提問環節遇到一些裝β犯。
當然，在徐川的報告會，這種情況是不可能出現的。
畢竟要論裝咳，要論高級操作，誰能在他的報告會上比的過他
待到大禮堂中的掌聲稍弱，徐川站回了報告臺后，拾起話筒重新開口道
“有關強關聯電子體系統一框架的報告至此結束，如有疑問，各位請盡情提出，我將竭盡所能解答。”
對強關聯電子體系，對物理界而言，最重要的莫過于整篇論文中的維度空間概念引入和對應得數學方法。
能掌控這些東西，那么理解這篇論文就不難了。
伴隨著徐川的話音落下，大禮堂中，一只只的手臂唰的舉了起來。
從前排開始，徐川開始回答問題。
這種報告會，選人自然是隨報告者自己的安排來的。
第一個提問的是弗朗克韋爾切克，04年諾貝爾物理學獎得主，主要從事凝聚態物理、天體物理和粒子物理等領域的研究。
這位大佬提了兩個和低維數學理論計算方法相關的問題，得到徐川的完美解答后便坐了下去。
緊隨其后第二個是邁克爾科斯特利茨。
這位16年諾貝爾物理學獎得主研究方向主要是凝聚態理論和一維二維物理學。
當徐川示意他提問的時候，科斯特利茨迅速站了起來，從工作人員手中接過話筒，帶著些興奮和期盼。
“當在拓撲量子材料中引入電子電子之間的關聯相互作用，將會在體系中產生復雜的新奇有序相，但如何在數學上解釋這一點，至今依舊是個謎團。”
“請問徐教授怎么看到這一難題，它是否有嚴格的模型與解析解”
作為研究物質的拓撲相變和拓撲相的學者，他一直都在尋找一條將拓撲相變和強關聯電子體系統一起來的方法。
但遺憾的是，即便是他能夠從數學上出發，利用拓撲學研究物理材料的拓撲相變和拓撲相物質，卻依舊沒能找到合適的路。
而如今，在舞臺上這名年輕的學者身上，他看到了突破的希望。
當然，他不知道的是，他所向往和希冀的路，早已被開辟了出來。
報告臺上，聽到這個問題，徐川頓時就知道了對方的想法。
為拓撲相變和強關聯體系建立統一的理論，進而深入研究拓撲量子材料。
這是他前幾天都還在忙碌的工作，沒想到今天就有人和他想一塊去了。
沉吟了一下，徐川開口道“這是強關聯體系中尚未解決的難題之一。統一強關聯體系與拓撲物態。”
“理論上來說，要將拓撲物態統一到強關聯電子體系框架中去是可以做到的，不過這方面我并未深入研究，或許你可以考慮一下雜化混合軌道特征的非平凡多帶量子幾何方法。”
“這條路線如今已經表現出了眾多的物理現象，也可以通過數學方法進行解釋，或許能將其延伸拓展開來。”
雖說他雖然已經完成了這份理論，但卻沒法將其明說出來，也沒法將自己的論文拿出來講解。
畢竟拓撲量子材料涉及到量子計算機的研究，重要程度相當高。
但在報告會上，臺下的同行學者已經做出了問題，他也不可能一點想法都不說。
聽著徐川的回答，科斯特利茨教授陷入了思索中，不知不覺便自行坐了下去。
見狀，徐川便跳過了他，繼續提問。