“光頭老師，哈哈！”
“他的光頭好好玩......”
七嘴八舌的，繼續混亂一片。
蘇落拍拍手掌道：“先坐好哈，知道我來是教什么的嗎？”板著臉，還是很有威嚴滴。
眾熊孩子：“不知道～～！”
蘇落：“我是來教你們唱歌的，你們會唱歌嗎？”
當即就有個小蘿莉自告奮勇地舉起小手：“老師我會！”
蘇落：“哦？你會唱什么？唱一個，唱得好了等你媽媽來了，老師會在她面前表揚你。”
幼兒園的小朋友最希望的是什么？沒錯，就是老師的表揚，這是殺手锏來的，等他們再長大一些，就會換個追求了，不求表揚，只要別告狀就好。
小蘿莉：“我會唱《小白兔白又白》。”
其他的熊孩子也爭先恐后地舉手站起來了：
“老師我也會！”
“小白兔我也會唱。”
蘇落：“那我們一起唱一遍好不好？來，我們一起打拍子，跟著我的節奏拍手掌哈。”不能讓其他熊孩子閑下來沒事做，把注意力都調集在一點，秩序馬上就有了，“來，一、二、三，小白兔，預備，起！”
眾熊孩子：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛......”
孫漂亮在門外吃著盒飯，淚流滿面感慨萬分：“你看，我就說了找大落神過來沒錯吧？”
教室內，一首歌謠唱完，蘇落鼓起了手掌：“唱得真好，不過呢......不過老師會的《小白兔白又白》和你們會的好像不一樣呢？”
把他們注意力集中后，接下來就是誘發他們的興趣了，看著光頭老師略帶質疑的臉色，孩子們：
“就是這么唱的！”
“我們原來的老師就這么教我們的。”
蘇落：“那我們學一首，你們老師沒教過的小白兔好不好？噓，你們老師都不會的，你們學會了再教給她們。”
眾熊孩子興奮的：“好～！”
老師都不會的，我們學會了教老師，想想都開心，光頭老師神秘兮兮的臉，一種分享我們之間小秘密的感覺，讓所有孩子都興奮了起來，
觀眾們哈哈大笑，沒記錯的話，這首兒歌就是坑主編的，出自大師姐的第一張兒歌專輯，祖師爺在此的既視感呀，門外，其他幼兒園老師全在窗外門外偷看呢，坑主駕到，上到園長下到幼師，全秒變小迷妹。
“咦，現場寫歌耶。”
“會唱什么呢？”
......
全場矚目中，
“那你們就仔細聽好了哦。
小了白了兔，白了又了白，
兩了只了耳了朵了豎了起了來，
愛了吃了蘿了卜了和了青了菜，
蹦了蹦了跳了跳了真了可了愛。”
沒錯，很簡單，每兩個字中間加一個“了”字，一瞬間，本來就很可愛的小童謠，可愛到原地爆炸，就這么輕描淡寫的，賣萌神曲里，毫無疑問的又多了一首。
“厲害了，我的哥！”
“我服！”
“哈哈，太狠了，什么叫大師，就加了一個字，感覺完全變了。”
“這個好好玩！”
不容易學的，當場就很多電視機前的觀眾模仿，第一次能完整念完的沒幾個，舌頭打結成麻花狀。
“小了白了兔，白了又白，白了又了白......”
“老師，好難。”
熊孩子興致大發，太可愛了，紛紛鸚鵡學舌念了起來，同樣在學的，還有幼兒園里的幼師們，當然，剛聽一遍，必定是找不到節奏的。
蘇落在小黑板上寫下歌詞，教了兩遍后，把孫漂亮抓了出來：“接下來，先孫老師教你們！”再搞不定，我也沒辦法了，這段詞夠你帶他們玩一天了。
“啊，不要他！”
“我要光頭老師你教我們......”
人氣王就是人氣王，無論男女老少，沒人能抵擋絕情坑主的魅力，孫漂亮果斷的就被嫌棄了，很絕望......</p>