而且這還不屬于競爭，不存在你村子過好了，我村子便不好的事情。
學子們互相間得爭奪那個位置，說不定看著有競爭的人，當面笑著說話，心中恨不能對方立即死去。
“憨憨，你說的考試題和答案，好編嗎”里長動心了，這樣下丘村可以把圖書館開到各地。
下丘村的人到任何一個地方都有落腳之處，大明這么大，為什么不去看看
“沒有什么技術含量，想編能編一大套出來，不過暫時不行，從今年開始，科舉要停了，圣上要求從地方上由人舉薦好的人當官。”
“對，科舉一停，誰還買考科舉的書既如此，咱們的銅活字似乎白造了。”
“咱們可以賣工具書，危素擅長帶人一起編書，他再活個十年八年的，編個字典，如說文解字、爾雅那般。
這個字典以后會成為賣得最多的工具書，再弄個辭海。反正有需要就編一個。”
“賣錢多嗎”
“是為了推動大明社會整體文化基礎的書，賣得越多，證明學習的人越多。識字與不識字的人是有區別的。”
“對對對，咱不能只想著賺錢。咱又不缺錢，有憨憨伱就行。”
“工具書常用，紙要結實，封皮得厚，銅活字加入拼音和比劃、標點，我下午寫一頁，當示范。”
“憨憨你辛苦了。”
“想賺錢咱就印故事書，呀老施掛了，他學生羅貫中在，在杭州”
朱聞天說起印故事書的事情，才想起來重要的人物，可惜，施耐庵的時候他沒本事去救，前年，村子正在發展。
那么羅貫中則沒問題，現在四十來歲，歷史上他可是活了七十多歲。
“羅貫中是誰”里長見憨憨又提到個人名，好奇。
“張士誠的人，以前跟咱們現在的陛下打仗，后來不愿意干了，跑了，又不敢到咱陛下這里當官。
他就努力寫書，之前他家是賣絲綢的人，錢比較多，他自己則不會經營，寫書不缺錢，想要印出書來賣，他自己的錢又不夠，只能找書商。
不過他那些個書啊并不被書商看好，一直反正咱們要，杭州有什么好的來南京才對。”
朱聞天簡單介紹下羅貫中的事情，準備派人去找其過來，在哪寫書不是寫
圖書館多好，冬天有地暖或火墻，夏天茶水、酸梅湯、綠豆水，吃飯不花錢，負責出版。
還無須擔心老朱找麻煩，想找你的話，躲在杭州就沒事了
“找他印故事書這個賺錢嗎”里長一聽不是工具書，那至少得保本。
“都不考科舉了，正好學子們閑著無聊，看故事書唄識字的百姓越多，咱的書越好賣。
然后涉及到了另一個行業，說書人，在古代的時候叫說話，之前的叫評書。
什么名不重要，這個行業能夠非常接地氣地在百姓當中宣傳事情。
講故事講好了，聽的百姓多，再讓他講農事等方面的，百姓不就學到了”
朱聞天不僅僅想要印書，還得搞宣傳。
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