林果果話一出口，飯桌上一頓爆笑，魏方媛聽得是又好氣又好笑，這林果果什么時候聽見他們兩口子說話了，“你倆打住，別當著孩子面胡說。”
李安“來姐夫，這杯進敬你，早知道你最近忙我就不趕趟子了。”
林彥擺手“你們不來我們自己也得吃啊，果果成天念叨你，但是她最近表現不好，昨天晚上差點被我收拾了。”
兩人碰了一下，李安放下杯子“我剛才說她了，她也保證了，說以后不在規定的時間外玩手機，是不是林果果。”
林果果拿著雞柳痛快地點了下頭，“嗯”然后塞進了嘴里。
林彥“以后就得你多說她，她就愿意聽你的話。”
林果果鼓囊著腮幫子，“嗯”
眾人“吃飯吃飯。”
飯間李安聊了聊這趟燕京之行，也大致把自己開學校的事情講了講，以及和書人之間的合作。
魏方媛兩口子也聽老魏說了，他們也沒想到李安陰錯陽差能把書人拿下，他們也為李安感到開心。
就是說到辦學范圍的時候，他們聽李安不打算弄管樂了，對此稍感意外，畢竟在二人看來有了書人這塊龐大的生源，只做鋼琴一項會不會有點浪費。
“這個問題我反復琢磨，最后打消了搞大雜燴的念頭。“
“能接住的生源才是生源，接不住的反而是累贅，我不能因為書人而改變我一開始的策略想法，如果我圍繞著與書人合作這件事開辦一個綜合類的培訓學校，就算第一年營收不錯，那往后呢，書人可能明年不和我合作了，那我明年怎么辦，盤子都支起來了。”
魏方媛點點頭。
李安“姐你說對不對，我一開始的想法就是做一個純粹的鋼琴教學基地，不是以鋼琴為主，就是只做鋼琴。”
魏方媛“我覺得是對的，多而不精，現在蓉城的市場上多是綜合類的藝術培訓，其實從一個家長的角度，如果我的孩子想學鋼琴，或是我想送孩子去學琴。”
一頓，“我更偏向于為她選一個專業的學琴機構。”
李安“或許我想現在不應該再以專業或非專業來界定藝術培訓這個行業了，二十年前的家長怎么看待專業，十五年前的家長怎么看待專業，十年前的家長怎么看待專業，今天的家長怎么看待專業。”
“專業的定義其實一直在變化，而家長們所生長的現代也一直在變化，但是始終沒有人能給出一個明確的定義，到底什么是藝術培訓里的專業。”
李安的話讓陳璇陷入了沉思。
林彥“確實。”
李安“二十年前，沒有專業的概念，街上有人教樂器，一節課十塊二十的，孩子感興趣，家長說那去學唄。”
“十五年前藝考普及，那個時候大學老師變成了家長心目中的專業代名詞。”
“十年前，藝術出國熱興起，國外的月亮才是圓的。”
“而到了今天，互聯網真的讓整個世界變成了地球儀那么大，再沒有什么秘密了，所以今天的家長看到一本音樂類專業的畢業證書，都不太會懷疑這是不是專業的。”
“但是，今天的家長們需要的也不僅僅是一個專業的老師了。”
“因為家長們的需求也一直都在變化，為了孩子，他們心底真正的需求是藏不住的。”
“姐，你為什么會說，你會為孩子選一個專業的學琴機構，而不是選一個專業老師呢”
三人恍然。
“這就是原因。”
片刻。
“建立獨立完善的課程及教學體系，才是藝術類培訓在規模化發展上的唯一出路。”
關于開學校，整個夏天李安都在反思，大量的反思。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>