小北老實孩子“老師，我聽不懂，但是我喜歡這首曲子。”
王小虎“老師，我想聽你彈這首。”
馬可“加一。”
劉豐瑞“老師，曲目單上寫著這首是肖邦的第四敘事曲，肖邦一共有多少首敘事曲啊”
李安剛要回答，見馬昊積極地想回答，“馬昊你給大家講講。”
得到了李老師的允許，小胖子馬昊嘰里呱啦講了起來“肖邦一共有四首敘事曲”
這時小季湊近小聲問“老師，您都彈過吧”
李安搖頭。
小季“啊”
李安“我只完整地練過敘一，敘四也勉強能彈一彈，摸過一點敘二，三一點沒碰過，個人不太喜歡敘三。”
說著一嘆，“哎，大學畢業之后也沒太多時間練琴了，實際上肖邦的這四首敘事都是非常杰出的獨奏作品，練習每一首都是一次對技藝和演奏思路提高的機會，按理說每一首都不該錯過。”
小季“老師您有計劃什么時候把剩下三首都完整練過呢”
李安“今年肯定沒時間了，明年吧，明年我會留出一段時間專門練肖邦。”
小季笑“期待，想聽您彈敘事曲。”
李安也笑“怎么，聽出點感覺了”
小季“嗯，感覺敘事曲內容豐富，音樂畫面感特別強。”
李安“是啊，敘事曲其實就是講故事，十四世紀之前就有敘事曲的存在，多用在歌舞，到了十九世紀，肖邦首創將敘事曲與鋼琴演奏融合，開創了鋼琴敘事曲的先河，后面李斯特勃拉姆斯這些作曲家也寫過一些鋼琴敘事曲。”
“總體而言每個時期的敘事曲都濃縮了當時音樂風格的精華，所以學琴至后期，敘事曲是必須勇于嘗試演奏的音樂題材。”
“從重要程度而言，堪比奏鳴曲，你加油。”
小季暢想著那一天，充滿信心的點了點頭，仿佛坐在老師身邊，她覺得自己沒有攻克不了的鋼琴難題。
但是忽然她想到一個問題，“老師。”
李安“嗯”
小季“我大學畢業了還能和您學琴嗎”
李安一愣，接著樂道“不然呢。”
小季“嘿嘿，晚上結束一起吧老師。”
李安湊近小聲說了兩句，小季哦哦，“明白了老師。”
候場區，隨著馬丁教授下臺，兩個小女生忽然開啟靜音模式，等到馬丁教授走遠兩人又笑了起來。
“車琳，我能問你個問題嗎”
“啊”小車扭頭，“問就是。”
唐小星“你為什么要用兩只胳膊趁著椅子坐，不累嗎”
小車一笑“我擔心弄皺裙子。”
啊唐小星一瞬有被車琳的笑容感染，心里跟著念叨著擔心把禮服弄皺
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