“王小虎，你最近是不是在聽莫扎特的交響樂。”
王小虎“嗯吶。”
李安“行，還是個d大調，是吧。”
王小虎“嘿嘿。”
片刻，李安“去休息吧，寫得還不錯。”
雖然得到了老師的表揚，可王小虎不敢嘚瑟，坐到一邊安安靜靜的等待起來。
接著是小北。
小北捂著手里的五線譜紙悄悄走過來，生怕被王小虎看見似的。
“老師，你別笑我。”
說著撇過頭把胳膊伸過來。
李安笑著說，“老師絕對不笑。”
就在這時，王小虎歪過腦袋偷看小北的譜，李安皺眉“哎哎，干嘛干嘛，有沒有點武德”
王小虎趕忙重新坐正，夸道“小北畫的真漂亮。”
確實。
李安也得說小北畫的整漂亮，筆直的符桿，圓溜溜的音符，畫得是規規矩矩，而且符杠都有特意加粗加重。
滿滿的細節和認真態度。
小北做什么都認真這一點，實在太討李安喜歡了。
不過錯了就是錯了，他也得指出，“小北，你看這個二分音符的符頭方向是不是搞錯了。”
小北定睛一看，果然被她畫反了，“啊，老師我馬上改過來。”
“去。”當場出錯當場改，讓孩子長個記性。
一分鐘后，小北將改過的譜子重新交給李安。
李安接過心里唱了一遍，小北的旋律相對比“某抄襲者”要簡單許多，不過有一個上行模進是值得表揚的。
“不錯，去休息吧，吃點東西。”
小北坐到王小虎旁邊，接過王小虎遞來的奧利奧，小聲“謝謝。”
“客氣啥。”王小虎滿不在意的將目光溜向車琳。
這時小車轉頭舉手，“老師，能再給我一張五線譜紙嗎”
李安聞言心里一動，一張不夠嗎，“寫不下了”
小車很慚愧，她把這張紙寫廢了。
李安“我看看。”
小車把譜紙過來，李安接過一看，我去，又是高音譜號又是低音譜號，還給旋律配了伴奏聲部
小車這是在寫鋼琴曲嗎
而且都九個小節了。
遺憾的是譜紙上被小車畫的亂七八糟，又圖又改，比王小虎畫的還難看，他實在看不清。
“你寫的鋼琴曲”他問。
王小虎和小北同時瞪大眼，車琳居然在寫鋼琴曲
小車點頭“太難了老師，我還是只寫旋律吧。”
李安“你先寫旋律。”
重新給小車拿了張紙，李安把小車寫廢的這張折好收了起來。
不多時，馬可也寫完了。
“老師。”
李安接過一看，“你倒是會偷懶啊。”
馬可“嘿嘿，老師，我覺得還挺好聽。”
李安“嗯，還行，我知道你的意思，不過你錯了兩個地方，看你第四小節是不是少了半拍”
馬可一看“糟糕”
李安“去改。”
馬可改完回來，身后跟著季洋大師姐。
李安接過季洋大師姐的譜頁，看了片刻，“今天寫的”