李安“來。”
小季抬手落指，圣詠般的和弦平穩進行，在手指力度微微加強中，腳上的踏板變換放緩，頓時間音樂色彩出現了不可名狀的詩意效果。
“很好，繼續，往前走，強化升，注意轉調，e大調要收回來一點，對，再展開，很好。”
引導著小季再次開始了月光第一樂章的演奏，見小季已經進去了，李安悄聲退到了舞臺邊緣。
總體來說小季算是完整的把月光三樂章練出來了。
因為第三樂章是現成的，今天他把教學重點全部放在了前兩個樂章。
通篇引導下來，小季已經做出了他需要的效果。
剩下就看小季在夏令營舞臺上的發揮了。
他覺得應該沒有問題，經歷了這么多，如今的小季已經不是去年藝考時的小季了。
性格沉穩許多，指下也見冷靜，看來299的訓練也起到了應有的效果。
今天雖忙了一上午，但收獲頗豐。
李安已經想好了在夏令營的講課課題鋼琴演奏中的旋律表現手法。
通過給小季上的這節課，他覺得自己有把握把這個課題講好。
十三分鐘后，隨著一聲沉穩的和弦在舞臺上空響起，小季雙手一收，下意識撫琴起身轉向空蕩蕩的臺下輕輕一鞠。
在沉默中爆發的情緒，小季做到了。
和諧簡潔，足夠清晰。
啪啪啪啪啪
“相當完美，”李安鼓掌，“下課。”
去餃子館的路上。
小季心情大好“老師你說我現在的月光三有沒有您的一成功力”
李安樂“干嘛要有我的十分之一，做自己的100不好嗎”
小季撒嬌“哎呀老師，我就是好奇，您就告訴我唄。”
李安想了想“一半有了。”
小季如雷擊般定在原地，“啊”
李安“走啊，你不餓啊”
小季快步跟上，一個勁地追問真的嗎。
李安心說你的月光三，是我一個音一個音給你扣出來的，而且都練了一年多了，“你這么練，要是連我的一半都沒有，那你還練什么”
小季好得意“哈哈哈哈老師中午我請客”
別介，該誰請就誰請。
李安要吃黃瓜雞蛋的，小季想吃蝦仁肉的。
師生二人拼手速下單，李安落敗。
李安無奈“行，欠你頓餃子。”
小季嘿嘿一笑“欠著欠著。”
等餃子期間，小季告訴李安一件事。
關于悄悄給車琳準備一個生日驚喜這件事，幾個孩子都和她說了，尤其是小北，愿望頗為強烈。
李安聽完點點頭“你怎么想”
小季“我我當然想。”
尤其是聽小北講完車琳在學校沒朋友這件事，小季心里就特別憋得慌，她想為小車過一個生日。
李安“哎，車琳這孩子。”
其實李安多多少少也知道車琳在學校的經歷，有些是小車給他講的，有些是老車給他講的，不過關于在學校沒有朋友這句話，他是聽小季說的。
怎么說，也意外，也不意外。
“老師，還有件事我一直想問問您。”
“問。”
“車琳的媽媽，”小季小心問道，“是不是不是她的親生母親。”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>