三人競選，一人落敗。
這滋味方正嘗試過，他走到楊俊熙面前，“你的任務可比他倆重得多。”
楊俊熙暗澹的小臉上升起一抹迷茫。
“你要負責帶領所有男同學唱好你們的聲部，合唱是合作的藝術，你需要讓男聲聲部變成一個完整的整體，合唱可以沒有領唱，但必須有一個整體，你就是這個整體的核心。”
“所以，你明白自己的職責嗎”
楊俊熙并沒有特別明白，但他的眼神重新點亮，用力點頭回答說，“謝謝方老師，我會努力起好帶頭作用。”
方正伸出大拇指，露出潔白牙齒“你會出色完成任務。”
說罷方正轉身拍拍手，“現在我們要重新調整一下站位。”
“你們，”方正指向舞臺后方最后被點出的那組同學，“男生來我左手，女生來我的右手。”
后方的同學們很快來到奧特曼老師身邊，男左女右。
方正從兩邊各挑選出兩人，沒有被挑選出來的原地待命，然后他讓挑選出六人到自己指定的位置中。
第一站二人，第二排站了二人，第三排空缺，第四排站了二人。
每組橫排成員之間都留有至少五個身位的空隙，豎排之間也都沒有對齊。
隊列里的學生們很新奇這種排隊方式，圍觀的學生們也都一個個小聲議論著。
邱老師不知道方正葫蘆里賣的什么藥，只能配合著方正維持舞臺紀律。
“保持安靜。”
母老虎可不是蓋的，邱老師一聲令下，舞臺馬上安靜下來。
方正如法炮制將另外兩批挑選出的同學按照性別一一安插在隊伍里。
沒一會工夫，一個長方隊形出現在舞臺中央，唯獨還空缺著第三排。
這時方正才看向原地待命的那批學生，把這剩下的八人再次分組。
“你們四個去站到第三排左邊，你們四個去站到第三排右邊，把最中間的位置留出來。”
八個孩子立馬行動。
此時整個舞臺就剩下第三排最中間的位置，方正轉臉看向楊俊熙，“去吧。”
待到楊俊熙站到中心c位，一個完整新站位出現。
邱老師也不知道為什么，現在看起來就是比昨天順眼許多，她以為這樣就結束了，哪知方正繼續發號施令，“第三排以楊俊熙為中心，向左向右各移動半步，腳下慢點注意安全。”
一瞬第三排再次動起，每位成員之間現在隔著半個人的身位。
“第二排第四排中心不動，兩邊同學向左向右各移動一步。”
唰的一聲，陣型再次移動。
“第一排回頭看看第三排同學，找位置對齊。”
待到所有同學都找好自己腳下的位置，方正下最后一道指令“以楊俊熙為中心，左邊的同學身體微微往左側，右邊的同學微微往右側。”
整個合唱團再動。
片刻。
現在再看，邱老師只覺單單只是看著這個隊形，她心里就有一種瞧瞧我們金華合唱團的感覺。
太有范了。
“注意儀態，拿出我們的精氣神。”邱老師精神抖擻地沖著漢子們喊道。
方正“身體自然直立，全身保持松弛，雙腳稍微分開，重心站穩，頭部端正，雙眼平視，上胸敞開，下腹微微收攏，面部呈自然放松微笑。”
再看合唱團，更有范了
邱老師聲音也更大了“對，就是這樣。”
說著她臉上擠滿笑容湊近方正，“方老師，今天時間不多了，我們現在開始吧”
開始
方正心里暗戳戳地罵了聲娘，他不是罵邱老師，也不是罵自己，他在罵他該死的強迫癥又出現了。
隊形已經非常完美了。
按照他的三輪耳測，參照他的編排構想，現在每個人都站在了屬于自己的位置上。
但是。
但是第二排中間位的女生水平是夠不到這個位置了。