他心目中的那個人選再合適不過。
樓道里轉了一圈，秦勇停在804琴房門口呆了一會，去了休息角。
沒過一會兒，方正下課準備回辦公室，被秦勇叫了過來。
秦勇把工作交代了，方正聽完心里有點不踏實。
他沒給這種合唱團排練過。
“放松，有什么問題，你去問李安就行了。”
十分鐘后。
李安陳璇二人從機場回來，方正第一時間找李安商量，說有大事。
李安還以為什么大事，“這不是你的主場嗎。”
方正可不這么覺得，“時間太短。”
李安“我建議你去找倪紅杰當面問問，先把實際情況搞清楚。”
方正“好主意。”
于是方正去了九樓。
從老董辦公室再出來，方正心里有數了。
方正聽了倪紅杰昨天錄得排練片段，簡單來說是一坨狗屎。
何止倪紅杰老師不懂，之前的徐娜娜老師也不懂。
當然最不懂的還是那個導演，讓孩子們大聲唱，這不是胡鬧。
小學生的合唱雖然與成人的合唱在排練上要求差不多，但由于學生特殊的音色、音域，所以在排練方法上與成人合唱是完全不同的。
再回到辦公室，方正開始構思該如何重新編排這首曲目。
最后李安實在看不下去了，按照方正這個思路，怕是一會兒阿卡貝拉都整出來了。
“方正，你這方向就不對了。”
方正解釋“我明白，我只是想嘗試在這首曲目中把所有設想都做出來。”
李安尊重方正的想法“你之前給少兒排過合唱嗎”
方正“排過。”
一直沒坑過聲的宋博文這時插話道“李老師問的是這種中小學的的臨時合唱團。”
李安“對，就這個意思。”
方正搖頭“還真沒有。”
李安支招“我教你個辦法，做到簡單整齊就ok，你千萬別以為到時臺下的領導是要聽什么元素豐富現場效果，他們看得就是個學生整體的精神面貌。”
方正“可秦校長說那個導演事很多。”
李安“你這樣，到時候見了導演，你們討論節目的時候，你就瘋狂的拽詞，啥他聽不懂你就說啥，把你的專業術語用英語德語意語輪番拿出來秀，不用復雜，甚至都不用負責。”
“我給你舉個例子，我很ove吃火鍋，you愛不愛，就這個程度就夠了。”
辦公室眾人爆笑。
方正皺眉“這能行嗎，哥哥你可別坑我啊。”
“你別急啊，我還有兩個重點沒說，”李安繪聲繪色道，“第一，你必須得把他當成一個老藝術家看待。”
“哪怕你覺得他什么都不是，你也得逼著自己去這么想。”
陳璇“那第二呢”
李安“狀態”
“你的狀態，你的神情語氣，包括肢體，必須要讓他感覺到你認為他完全明白你的意思，千萬不能你自顧自的在那講。”
“記住，你們是在交流，是在交換意見。”
“就這兩點，做到保證把他拿下。”
方正還是心理里打鼓“這能行嗎”
李安“我敢保證，只要一次，他后面什么都聽你的。”
一頓，“如果拿不下這個導演，那無論誰去，最后還是要是按照導演的思路走，只要按照他的思路，那排成什么樣他都不會真的滿意。”
方正忽然覺的很有道理，剛才在老董辦公室，倪紅杰也說到這個問題，怎么改導演都覺得不太好。
問題是特么的都是按照你說的改的啊。