許伯安說道：“現在本座給你演示一番，你認真學著點。”
李青江重重的點點頭說道：“是！”
而后許伯安便虛空拿著點讀筆，在李青江剛才讀的那本書上演示起來。繼而點讀筆里便傳出了人的說話聲。
許伯安一邊演示一邊說道：“李青江，看到了嘛，只要打開這只筆的開關，將筆頭輕觸書本上的文字或圖案，點讀筆就會知曉這書卷中的文字，而后將其娓娓道來，你也就可以跟著學習認字了。”
李青江看到山神爺爺的演示后驚詫不已，不自覺地瞪大眼睛，張大嘴巴，半響都合不上，像是被施了定身咒般僵在原地，手指著點讀筆不停地顫抖，口中喃喃地說道：“山神爺爺這……這真是太神奇了，此等神器，竟能聞字而發音，讀書識字乃人之智慧所為，此物只有一個堅硬的外殼，何以能解文字之意、發聲音之妙似有靈智一般，難道說這東西是如同草木成精、砂石啟靈又或是活物所化不然何以吐人言”
對于李青江這樣的反應許伯安倒是很能理解，對于盆景世界的小人們連“電”是什么都沒見過，電子產品更是虛無縹緲的存在，全然超出他們的認知范圍。
許伯安相信要不是自己是山神爺爺的身份給他介紹這東西，估計李青江會將這支點讀筆認為這是一個會說話的妖怪。
許伯安笑著說道：“這并不是什么活物，而是仙人們用智慧創造出的神器，它內置機關，能識別書中的文字，而后轉化為聲音，就像有個書童在里頭念書一樣。”
李青江撓撓頭，一臉好奇地說道：“經您這么一說，倒像是有個隱形的教書先生藏在里頭，可這小小的東西里，怎能容得下一個活生生的人呢”
李青江這么理解倒也說的通，許伯安如果接著解釋的話，對于處在盆景世界極其落后環境下的李青江也是不會理解這種高科技產物的。
就像是當初的古代人完全不會想到我們現代人的生活一樣，比如我們可乘坐飛機翱翔蔚藍的天際之中，能相隔千里就能在一瞬間將聲音傳遞給對方。
許伯安知道解釋徒勞，便直接說道：“你這么理解倒也對，你就當它是教書先生，或者是陪伴你學習的書童吧！來，你來試一試！”
李青江聽到山神的話后，謹慎的伸出手去，將桌上的點讀筆小心翼翼地拿了起來，學著剛才山神爺爺的做法，將點讀筆的筆頭輕觸在書本上，繼而就聽到神器中傳來一陣讀書聲，讀完一段文字還會說明其文字的意思。
李青江親自示范點讀筆后，更是覺得這東西蘊含著無窮無盡的知識，臉上滿是驚喜之色激動地對山神爺爺說道：“山神爺爺，這寶物當真是太神奇了，我只要輕輕一點就有源源不斷的知識傳來，這樣一來，我以后學習就能更加高效了！”
說完之后趕緊跪在地上，一邊磕頭一邊很是感激地說道：“多謝山神爺爺，多謝山神爺爺，您賞賜我這么好的寶物，我以后定會更加地用功學習，而后再將我學會的所有知識毫無保留地教授給我們靠山村的下一代。”
聽了李青江的話許伯安滿意的點點頭說道：“不錯，本座果然沒看錯人，你能有這份心，本座甚是欣慰。時候不早了，你早些休息吧！本座就先離開了。”
跪在地上的李青江臉上滿是恭敬地說道：“恭送山神爺爺！”
許伯安從盆景世界撤出來后，便關了燈準備睡覺，忽然渾身一陣舒爽的感覺傳來，都這么晚了，又是誰在召喚自己</p>