沈聽白奇怪地看了賀翊一眼“你去干什么”
賀翊淺笑“學習,旁聽。”
沈聽白垂眸，喝了一口湯放下“你是學表演的，我是學生物的,其實你沒必要為了我特地來學你不喜歡的東西。”
賀翊見沈聽白認真,也道“沈老師不也為了我，接了綜藝節目嗎”
沈聽白一時無言。
他那時候只當自己在走劇情,沒走心的
賀翊見沈聽白還想拒絕他，又加了一句“再說了，沈老師怎么就知道我不喜歡生物學呢”
沈聽白抬眼看他“你喜歡生物學”
賀翊點頭“聽了幾次沈老師是課，又看了沈老師的書，還挺感興趣的。”
因為是你喜歡的,所以我也會喜歡。
沈聽白看著他良久，才終于點頭“既然你想一起去，那就一起吧。”
賀翊的唇邊的弧度才有了溫度“好。”
兩人吃完米線,沈聽白就和莫里斯約了在圖書館。
五層樓的圖書館十分安靜,不少同學都在自顧自奮斗，沒有人注意到沈聽白和賀翊。
兩人一起直接上了五樓一間自習室。
莫里斯聽見動靜，沖著門口的沈聽白揮了揮手,一看賀翊也來了，笑著特地輕聲問道“你怎么也來了”
賀翊回以微笑“來和沈老師一起學習。”
莫里斯點頭“行,那就一起吧。”
沈聽白坐在了莫里斯對面，賀翊便坐在了沈聽白旁邊。
莫里斯興致勃勃地拿出了一疊圖紙，遞給沈聽白。
沈聽白看了他一眼，將圖紙在桌面上展開。
賀翊一看圖上的內容，面色一僵,下意識就想去捂沈聽白的眼睛。
但見沈聽白面色如常地看著圖紙，想起沈聽白生物學的書,還是沒有動手。
莫里斯給沈聽白的圖紙上畫著aha成結的過程，合在一起快速翻一遍，就像一個動圖。
沈聽白仔細看著，頭也沒抬問“這是你畫的嗎”
他沒在書里或者別的地方看到過這個圖，莫里斯帶來的顯然更加細致生動。
莫里斯點頭“對，我畫的。”
沈聽白這才看了莫里斯一眼“你是美術專業的嗎”
畢竟生物學只是一門選修課。
莫里斯點頭“是的，不過我更喜歡生物，繪畫是因為我有天賦，我想可以輔助生物。”
沈聽白點了兩下頭，又看向圖紙“那你是挺喜歡生物的。”
莫里斯笑意盎然“那我能做沈老師的助教嗎照顧人我也會的”
沈聽白看著圖紙，隨意地應了一聲，滿心滿眼只剩下研究圖紙上的內容了。
還沒等莫里斯高興，賀翊微微瞇起了眼眸，伸手擋住了沈聽白的眼睛“沈老師知道剛才應了什么嗎”