讀書使人明智，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭和哲學使人善辯。
說白了。
使人進步。
舉國上下，約有兩億人飽含熱情的看著弒神者背影，下一刻目瞪口呆，或大腦一片空白，或磕磕巴巴完全講不出話來。
天可憐見！
弒神者翻頁極快，一秒十頁，效率嚇死人。
“原來超凡入圣也得讀書，太難了。”
“信仰統治靈魂……好像是宗教知識讀書，個人表示沒看過。”
絕大多數人以為弒神者作為入圣行列的最強之人，應該是閑暇之時，負手屹立在云霄，一覽眾山小，享受高處不勝寒的獨特氛圍。
【叮咚！】
【人前顯圣，人次達標，現激發神秘的一枝獨秀！】
【叮咚！】
【一枝獨秀持續十秒，一人值加三】
【叮咚！】
【一枝獨秀持續十秒，一人值加三】
三點一人值收益不少了。
十秒三點，一分則有十八點，只要收益不減弱，源源不絕的持續，唐鴻就會一直捧書看下去。
‘不說話。’
‘默默看書就完事。’
一枝獨秀有兩個前置條件：實時人次達到一個億以上，另外就是盡可能營造神秘感。
這方面唐鴻的確沒什么經驗。
但可以請教心理學家。
整個人坐在地上，如同磐石，紋絲不動的樣子。
嘩嘩~
僅有意志力顯化一寸寸鋒芒，迎著新聞播報間的柔和燈光——經過設計的燈光落在鋒芒上，宛若一柄刀染上了一層紫色，翹起書頁，唰唰翻動，晶瑩剔透又靈巧的意志鋒芒上下跳動，幾如一場華麗的世紀舞蹈。
太美了！
人類的美感認知有共通之處！
這一幕傳入千家萬戶，似靜似動的畫面勝過銀屏特效，沉穩的靜態與浮光掠影的動態結合，美不勝收，一時間令人陶醉。
鏡頭前。
唐鴻看完一本書，又翻開第二本書。
封面是白色與棕色相間——《人類正義問題的開山之作：理想國》
面向全國、乃至于世界各地的人們也紛紛收看新聞播報，進入到溫和寧靜的氛圍。
要說有什么意義，其實無意義。
弒神者一言一行，一舉一動，盡數被人們下意識加以美化，隨便動一動手指亦可解讀出一千個中心思想，將其立意與宗旨無限拔高。
主題大意是什么……
具體內容是什么……
唐鴻不用說，讓人去解讀，這樣才有神秘感。
于是所有人絞盡腦汁的思考，相信弒神者不止是坐在鏡頭前看書——事情沒這么簡單，不能只顧著表面，一定有內涵，近似于講道念經，只不過我們無法理解弒神者的高深境界。
腦補開始了。
思路一點點迪化。
……
娛樂圈當紅小花王丹婧‘領悟’到了沉默是應對輿論的最佳武器。
……
云海某處，廣場邊上，伍杰看著實時播放的新聞畫面，‘領悟’到了有些事情可猜測不可說出，不然就會被禁言。
……
正在為明天校內暑期活動做準備的唐鈞‘領悟’到了堅持有利于磨礪意志，提升涵養，乃是通往超凡者的坦蕩之路：“不過這背影，看起來有些眼熟。”