莉莉絲制止了躍躍欲試的孩子們，她說：“要記住，魔法的釋放，與手勢和動作本身并無關系，它們的目的只是為了調動你們體內的魔力。”
“更重要的，還是要在心中建立起實現一件事的決心。”
“想做，想要做，覺得自己能夠做到。”
“只有這樣，你們體內的魔力才能幫你們，心想事成。”
“好了，記住我的話。”
“大家可以開始了。”
隨著莉莉絲的話音落下，一眾少女們開始了她們的第一次施法。
“瓢符，瓢符！”
“瞟服，瞟服！”
“。。。。。。”
發音，慘不忍睹。
咒語當然不是中文的，只是落在白洛耳中，有種置身國外，聽一群外國人念普通話的別扭。
“咒語不是這么念的。”
莉莉絲立刻上來糾正發音：“看我的嘴型，漂浮。”
她創造的咒語有著同魔杖配合，產生共鳴的效果。
雖然并非不可或缺，但念誦咒語，肯定會讓初學者的施法更加輕松。
而當孩子們的注意力能夠徹底集中后，咒語其實可有可無，它并不影響魔法的威力和效果。
“漂浮。”
就在莉莉絲準備再講一遍的時候，一個清冷的女聲響了起來。
莉莉絲感覺到了一陣奇跡之力的波動，連忙看了過去。
“很好！”
莉莉絲大聲喊道：“你成功了，艾爾莎！”
孩子們同時抬起頭，看向艾爾莎的位置，只見一根羽毛正隨著艾爾莎的魔杖漂浮起來，然后在她的控制下，上下左右的緩緩移動。
“真的可以！”
“魔法，我們，我們真的可以學會魔法！”
艾爾莎的成功沒有引來孩子們的嫉妒，反而像是為大家開了個頭，豎立了好榜樣。
既然艾爾莎可以，那自己就算天賦差一些，早晚也能做到吧？
最重要的是，妖精魔法確實能夠傳授給他人。
只憑這一點，就足以讓孩子們，乃至白洛感到高興了。
“啪啪啪啪。。。”
白洛起身，為艾爾莎鼓掌道：“小艾爾莎，做的很好。”
“謝謝，白洛哥哥。”
艾爾莎也是高興，連稱呼都叫錯了：“啊，不是，我那個。。。”
“無妨。”
亞頓一族與白洛關系越親密，他反而會越高興：“在有外人的時候，你們稍稍給我點面子，但私下里，越親密越好。”
“大家！”
白洛說：“你們看到了，艾爾莎成功釋放了魔法。”
“妖精魔法是可以被學會的，艾爾莎就是最好的例子，所以大家不可松懈，要好好努力，聽從莉莉絲老師的教導，早日學會魔法，成為我亞頓的小女巫！”