歲月流年101
一九八一年的冬天,大學就要畢業了。
七七年的高考生，七八年春季入學，也就是八一年底,八二年年初,在這個冬季畢業。
因為方方面面的人才嚴重短缺，桐桐自家班里十二個人,京城全都要了。甚至于實習階段,除了桐桐之外都去京城實習了。桐桐哪怕沒去實習，可大學四年內,她一個人翻譯了八本專業教材,掌握了英語、德語、俄語，這當然就是非常稀缺的人才。
那邊打電話給姚院長，也表示如果有家庭顧慮的話,對于配偶工作的安排他們可以幫忙。
“你可得想好了。”姚時行倒了水遞給桐桐，“朋城是特區,是新的,但也因為什么都是新的，短期內條件肯定不如京城。你要考慮孩子的就學和成長真的不再想一想了”
桐桐接了水,恭敬的坐著，“老師，我不會放棄專業。跟著去朋城，一方面確實是他有想干的事,但另一方面,我覺得熱帶海洋氣候,我們的研究依舊是缺乏的。我們有廣袤的海域，海域有漁業、有運輸、更有安全”
姚時行看著桐桐笑了，然后從抽屜里抽出來一張表格“熱帶海洋氣候研究所,隸屬科學院。你的人事關系先去科學院，再由科學院往下分。”
桐桐將水杯放下了，起身接過表格，這直接去和從上面分下去當然會不一樣。肯定是老師爭取的。
姚時行遞了筆，“填吧”
桐桐接過去將表格填了。才要放下筆，姚時行又說了一聲，“等一下。”說著，又從抽屜抽出一張表格來，“這是援建的倡議書，今年上面批準，朋城要建一所大學，從各個高校抽調人才去援建，咱們學校教職工合適去的不多，有留校意向也沒有幾個愿意去。你既然要去，就在大學里掛著職吧。”
反正研究所里的大部分都是教授，教授也都在高校中有掛職。學校的事管的少，但是課程是有的。
桐桐愣了一下，“新建的學校有氣象類”
“沒有氣象類，但是有外語類。你屬于特長性人才，把表填了吧。”
桐桐懷疑是老師動用什么關系了，“去研究所挺好的，掛不掛職都沒關系的。”
想的輕松姚院長就說，“小金不在公職單位，你有沒有考慮過你們的供應糧怎么解決”
是的糧票這個東西還是必須的糧食還是供應的。要出門怎么辦呢先帶一個月的糧票，然后等家里寄下個月的。要是寄的不及時，只能去買議價糧。
議價糧比供應糧貴的多。
姚時行就說，“我跟老朋友打聽過了，在朋城一斤三號大米，按照供應糧購買，一斤一毛四分六。可要是按照議價糧，一斤是兩毛九。翻了一番。”你們去那便是創業，具體個什么情況很難說，經濟上比別人多花費一倍，真要是有個變故，怎么辦
兩個單位任職，你比別人多一分補貼，這就是最后的保障。
姚時行點著表格“趕緊的，填了。”
桐桐“行吧”其實特區就特在，它的法律條文在最初跟其他地方都不一樣。像是糧票這個玩意，最先退出歷史舞臺的必然是這里。一座新城，人員來自五湖四海，有幾個是有單位的，有幾個的糧票糧食能按時的給寄到
所以，她和四爺壓根就沒考慮這個問題。但作為師長，把生活的方方面面都考慮到了，那就這樣吧。關鍵是，大學附帶的教育資源好，周圍的環境和治安也好。對金鏃的成長確實有好處。
填完了，桐桐放下筆，“回頭到了地方，我給您寄干海鮮回來。”
還海鮮干呢先想想過去怎么生活吧。