歲月流年101
一九八一年的冬天,大學就要畢業了。
七七年的高考生,七八年春季入學,也就是八一年底,八二年年初,在這個冬季畢業。
因為方方面面的人才嚴重短缺,桐桐自家班里十二個人,京城全都要了。甚至于實習階段,除了桐桐之外都去京城實習了。桐桐哪怕沒去實習,可大學四年內,她一個人翻譯了八本專業教材,掌握了英語、德語、俄語,這當然就是非常稀缺的人才。
那邊打電話給姚院長,也表示如果有家庭顧慮的話,對于配偶工作的安排他們可以幫忙。
“你可得想好了。”姚時行倒了水遞給桐桐,“朋城是特區,是新的,但也因為什么都是新的,短期內條件肯定不如京城。你要考慮孩子的就學和成長真的不再想一想了”
桐桐接了水,恭敬的坐著,“老師,我不會放棄專業。跟著去朋城,一方面確實是他有想干的事,但另一方面,我覺得熱帶海洋氣候,我們的研究依舊是缺乏的。我們有廣袤的海域,海域有漁業、有運輸、更有安全”
姚時行看著桐桐笑了,然后從抽屜里抽出來一張表格“熱帶海洋氣候研究所,隸屬科學院。你的人事關系先去科學院,再由科學院往下分。”
桐桐將水杯放下了,起身接過表格,這直接去和從上面分下去當然會不一樣。肯定是老師爭取的。
姚時行遞了筆,“填吧”
桐桐接過去將表格填了。才要放下筆,姚時行又說了一聲,“等一下。”說著,又從抽屜抽出一張表格來,“這是援建的倡議書,今年上面批準,朋城要建一所大學,從各個高校抽調人才去援建,咱們學校教職工合適去的不多,有留校意向也沒有幾個愿意去。你既然要去,就在大學里掛著職吧。”
反正研究所里的大部分都是教授,教授也都在高校中有掛職。學校的事管的少,但是課程是有的。
桐桐愣了一下,“新建的學校有氣象類”
“沒有氣象類,但是有外語類。你屬于特長性人才,把表填了吧。”
桐桐懷疑是老師動用什么關系了,“去研究所挺好的,掛不掛職都沒關系的。”
想的輕松姚院長就說,“小金不在公職單位,你有沒有考慮過你們的供應糧怎么解決”
是的糧票這個東西還是必須的糧食還是供應的。要出門怎么辦呢先帶一個月的糧票,然后等家里寄下個月的。要是寄的不及時,只能去買議價糧。
議價糧比供應糧貴的多。
姚時行就說,“我跟老朋友打聽過了,在朋城一斤三號大米,按照供應糧購買,一斤一毛四分六。可要是按照議價糧,一斤是兩毛九。翻了一番。”你們去那便是創業,具體個什么情況很難說,經濟上比別人多花費一倍,真要是有個變故,怎么辦
兩個單位任職,你比別人多一分補貼,這就是最后的保障。
姚時行點著表格“趕緊的,填了。”
桐桐“行吧”其實特區就特在,它的法律條文在最初跟其他地方都不一樣。像是糧票這個玩意,最先退出歷史舞臺的必然是這里。一座新城,人員來自五湖四海,有幾個是有單位的,有幾個的糧票糧食能按時的給寄到
所以,她和四爺壓根就沒考慮這個問題。但作為師長,把生活的方方面面都考慮到了,那就這樣吧。關鍵是,大學附帶的教育資源好,周圍的環境和治安也好。對金鏃的成長確實有好處。
填完了,桐桐放下筆,“回頭到了地方,我給您寄干海鮮回來。”
還海鮮干呢先想想過去怎么生活吧。