醫學系的老師發現，這么厚的幾本書籍，班上有不少的同學居然已經背完了！
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課堂上沒有人在睡覺，也沒有人玩手機，因為他們此刻都是在做著自己最喜歡的事情。
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軍營里，新兵連的第一次列隊。
每個新兵都站得方方正正，每支隊伍整整齊齊。
沒有人交頭接耳，也沒有人軍姿不規范。
這時首長前來視察隊伍，看了一眼后問道：“這是哪個連隊啊？怎么全是生面孔？”
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社會上，某寫字樓。
幾個大學剛讀一年的學生退學出來創業，他們也想成為比爾蓋茨或者喬布斯。
當然，他們也已經把學校的東西都學完了，現在需要的就是實踐。
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鄉下，田地。
一個農民看著家門口自己的上百畝地，全都飄著麥香，他露出了一種看兒子的笑容。
這是收獲的季節，他微笑著操作機器，一畝一畝的收割。
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工地，施工現場。
工人們穿著干凈的工作服，坐在工業機器里，操縱著搖桿，搬動磚瓦。
突然某個機器不動了，坐在里面的工人嫻熟的調試了一下，機器再次變得生龍活虎。
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想象是美好的，但林狼也知道十年肯定不可能。
但二十年呢？三十年呢？
少年強，則國家強。
林狼相信，只要培養好這一代或者下一代，他想象中的畫面終將成為現實。
只是林狼現在自己也不知道，林楠的未來又將選擇哪個方向。
他也不準備干涉，任其自然發展，林狼確信他兒子是不會讓他失望的。
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清水一中，高一八班，自習課。
林楠坐在座位上看著手中的白紙，思緒萬千。
白紙上是幸陽村的小孩們寫的十多個“謝謝”。
每一個字跡都不一樣，有的工工整整、有的扭扭曲曲，但不難看出每個字都寫得很認真。
林楠發現今天的思東總是若有若無的偷偷瞄他，似乎是想和他說話，但是又沒有行動。
林楠想了一會兒，輕輕的把這張白紙從桌上遞了過去，并小聲說道：“這是送給你的遲到的生日禮物。”