聽著閣下反問，張哲遠說道：
“我明白了，閣下的意思是筑巢引鳳是嗎？”
搖了搖頭，李毅安道：
“當年我們是筑巢引鳳，利用更好的環境吸引歐洲科學家，而現在，我們需要的是用一系列的諾貝爾獎得主，去吸引全世界范圍內的年青學者，讓他們主動的來到南洋，他們會在諾貝爾獎得主的指導下學習，研究，而這勢必也將會打破“世界科學中心轉移的80年周期”。”
提到這一現狀時，李毅安的眉頭皺成一團，因為這正是他所要面對的挑戰。并不僅僅只是挑戰，事實上，這是一場空前激烈的，甚至決定國家命運與未來的人才爭奪戰！
“而這也正將是美國會在未來很長時間內，一直保持科學領域領先地位的根本原因——在戰后，他憑借更好的學術環境，吸引了大量的歐洲科學家，而他們獲得諾貝爾獎后，又成為各國年青學者學習的風向標，這些學者之中，會有相當一部分為美國的學術環境所吸引，最終留在美國，然后呢？”
“然后美國會一直保持“世界科學中心”地位。”
張哲遠在回答之余，恍然大悟似的說道：
“所以，閣下您才提到要獲得30個諾貝爾獎，我們需要的不是并不是諾貝爾獎本身，而是借助30個諾貝爾獎獲得者，去吸引世界各國的年青人才，從而確保南洋在這場人才爭取戰之中，能夠不至于落后于美國。”
“不是落后！”
李毅安搖頭說道：
“而是關系于南洋的未來，一旦我們在這場人才爭奪戰之中落后于美國，那么也注定我們將會成為未來競爭的失敗者，二十一世紀……決定國家未來命運的是人才！而諾貝爾獎的作用就在于此——它是風向標，決定這場爭奪戰勝負的風向標！”
隨后，李毅安陷入了沉默之中，片刻之后，他才說道：
“現在，我們可以創辦一個我們的諾貝爾獎，但是當我們把精力用在這個虛無飄渺的所謂的“學術壟斷權”上的時候，實際上，我們就已經輸掉了這場爭奪戰，因為最重要的是人才本身，而不是虛名。”
虛名，在大多數時候，人們總是無法擺脫對虛名的追求，設置一個超越諾貝爾獎的獎項，能夠打破諾貝爾獎對學術話語權的壟斷？
不能，因為所謂的“學術話語權”，本身就是偽命題！所謂的因為他們有獎，所以就有了“學術壟斷”，這本身就是某些人的想象罷了。
尤其是國與國之間。
就像蘇聯科學家在去年獲得諾貝爾獎物理學獎一樣，蘇聯官方會因為他們沒有獲得諾貝爾物理學獎，認為那些物理學家是廢物嗎？認為他們的發明沒有任何價值嗎？
當然不可能！
壟斷學術的從來都是本國科學大咖，至于諾貝爾獎，不過只是一個獎項而已。
“我明白了！”
張哲遠連忙垂首說道：