但是不管怎么說，秦始皇焚書的行為都使得春秋戰國時期的百家經文收到了極大的傷害，寫兩個字說兩句話就要賠掉全家老小財產性命，這誰敢干啊于是乎，將“酒”藏起來，也就成為了各家首選。
鄭玄特意強調，也未必沒有擔心下一個“秦始皇”的意思，只不過沒有明說而已。對于這個問題，斐潛沒有直接給鄭玄答案，而是表示沒有限制的權限，自然就會引發無限制的貪欲，但是不能因為之前的傷害，就一朝被蛇咬十年怕草繩的將“酒”藏起來，這反而會導致更大的恐慌和退化。
勇敢的面對，才是解決問題的最佳辦法。
龐統遠遠的走了過來，向斐潛行了一禮。
斐潛招呼著龐統坐下然后詢問道“此番陰山教化使交接如何”三年轉眼即過，昔日去陰山教化的人也到期了，這一次歲末便回到了長安，而新的一批又即將踏上前往陰山的路程。
龐統點點頭說道“都已妥當了”
斐潛沉默了片刻，然后說道“教化之功，善莫大焉，待過上幾日，某還要親自見上一見，以表嘉獎”
漠北，陰山。
臨近冬日，南匈奴已經基本上打好了牧草，收攏了牛羊，開始準備貓冬。
這個時候則是孩子最為快樂的時候，因為沒有任何輔助工作需要做了，剩下的就是玩。
小孩的開心很簡單，或許因為一個玩物，或許因為一句話，甚至一個笑臉，一個眼神，便能哈哈哈的傻樂半天。
這不，一群小孩就拿著幾個木偶像在相互追逐，扮演角色。
“我是大馬，我跑得最快”一個小孩舉著一只馬，大呼小叫得往前跑。
“我是狼我有爪子我有牙我會把你撕成碎片”另外一個小孩張牙舞爪的追在后面。
“我是漢騎兵，我有鎧甲和大刀，我能打敗你”又有一個小孩揮舞著木刀，向著假象當中的對手沖殺上去。
於扶羅起初笑瞇瞇的聽著，看著，可是到了后面，臉色就慢慢的變了，指了指正在夕陽下奔跑的那群孩子，問護衛道“那些是誰家的”
護衛瞇著眼辨認了一下，說道“那是左大當戶家里的，恩，還有右大將和左尸逐骨都侯的”
“把他們給我叫過來”於扶羅沉聲說道。
“呃”護衛有些迷惑，這意思，是要叫大人，還是叫小孩啊
於扶羅也發現了自己的指向不明確，便指了指跑遠的小孩，說道“先把那些臭小子叫過來”
幾名小孩不知所措的站在了於扶羅面前。
於扶羅努力擠了擠眼，換上了一副笑容來，說道“你們在玩什么啊”
“尊敬的單于，我我們在玩，玩打仗”
於扶羅盡力讓自己笑的和藹一些“好啊，那么能告訴我，你們都是怎么玩的啊”
“我是大馬我喜歡馬”那個個頭比較小的孩子舉著一個馬玩偶說道。
於扶羅點頭，“嗯嗯，不錯，我也喜歡馬”
或許是收到了於扶羅的肯定，另外一個小孩也說道“我喜歡狼，狼很團結，而且還很有力氣”