斐潛站在桃林當中，看著眼前的桃樹。
桃山之上的桃花，又快到了快要開花的時候了。
桃樹是落葉喬木，每年冬天都是光禿禿的，就像是了無生機的枯木一般，等到春天轉暖的時候，花骨朵和嫩葉牙兒一起從枝頭尖上冒出來，然后等到花開的時候，桃花開得甚至比葉子還要茂盛，滿樹紅艷而綠葉則是成為了點綴。
“師姐，你覺得師傅為何讀書，又為何愿意授人經學”斐潛看著桃花花苞，頭也沒有回的說道。
蔡琰愣了一下，她沒想到斐潛來到這里，居然會問出這樣的一句話。
“以前我曾經聽過一句話，叫做授人嗯，授人桃花，手留余香”斐潛摘下了一支早開的桃花枝干，遞到了蔡琰的面前說道，“我想，師傅也定然是如此。”
蔡琰下意識的接過了桃花樹枝，似乎又想起了蔡邕生前的一些事情，雙眼之中又重新蒙上了一層水汽，就像是桃花花瓣沾染上的細細露水。
“那么你呢師姐，你為何讀書”斐潛并沒有直接勸慰，而是提出了第二個問題。
“我”蔡琰抬起頭。
斐潛點點頭“嗯，師姐也是一個讀書人嗯，我想若是這學宮之中，包括我在內，若真的論讀書二字，恐怕師姐無出其右。不過，我想知道師姐為什么要讀書”
“為什么”蔡琰有些出神，愣了片刻之后搖了搖頭說道，“我我不知道”
斐潛也沉默了一會兒。
“那這些人呢”斐潛指了指在半山腰上的學宮，說道，“那么這些人又是為了什么來讀書的”
蔡琰也看向了學宮，欲言又止。
其實這個問題，早在鹿山之下的時候，斐潛就曾經考慮過。
后世讀書，基本上都是隨大流。不是說后世的教育制度有什么弊端，而是在最初的時候，掛在墻上的那一句話，已經是讓最開始的基礎有些顯得空洞了。
那個時候，老師指著墻壁敲著黑板說，看看，都看著，這就是你們讀書的目標，然后坐在下面的孩童都是一臉的認真，配合的點著頭。
回到家中之后，家長瞪著眼說，你他娘的熊娃又不是為了爹媽在讀書不是為了別人是為了你將來的飯碗，是為了你有好的未來
雖然說得和老師講的不一樣，但是小孩多也半認真的點著頭應付著家長，但實際上睜著一雙更加迷茫的眼，內心之中多半都在渴望著不讀書，不去做那些沒忘沒了的作業，不去聽那些讓人頭疼不已的問題，只想著去沙地里挖洞，河邊捉泥鰍，和小伙伴玩彈珠