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            第 94 章(2 / 3)

            不,這個fg我就不立了。

            為什么是fg

            這要提到中原中也的金錢攻勢了。

            敦和久作文理雙修,我可以教他們數理,但是文科的話

            我曾認真的看著我手中的馬卡洛夫,這把中口徑的手槍,是afia里比較常見的類型,體積小方便攜帶。

            我想,馬卡洛夫抵在額頭上的感覺能不能讓那幾個俄國人成為文學老師。

            我很認真的想過。

            afia成員抓住他國異能力者,還是上通緝名單的那種,雖然有跨國作戰的嫌疑,手伸得太長,但是這是維護世界的和平,讓他們重新做人的善舉。

            通俗點,我想讓那幾個,像是名字長的陀思果戈里,或者名字短的西格瑪,在我家服無期徒刑。

            陀思能啃的下俄國文學,他的腦子一定對文學非常有感觸,何況他本身就是一個大文豪。

            我不覺得我的想法有什么問題。

            我在這里先要祝賀一波以陀思為代表的俄國異能力者們,他們因為中原中也的慷慨大方,逃過了一劫。

            我跟太宰治商量著怎么將他們都打包回橫濱時,中原中也不明所以“不是請家教就可以了嗎”

            對哦。

            這是我不知道第幾次寫下的欠條了。

            我上個月將自己的工資放進股市里,一個月后取出來才勉強還清上個月的債務。這個月又開始欠了,幸好我又把工資投了進去,這次還加上了太宰治的工資。

            “用我的工資,還中也的錢”

            太宰治游戲也不打了,他試圖搖出來我腦子里進的水,被我雙手扶正了他的臉。

            “沒進水,我只是將錢換了一種存法。”

            月月還月月借,總有一個月,我是可以空手套白狼的。

            我們三個人的工資,就成了現在這樣,太宰治給我,我投資完后給中原中也,中原中也投資完后又給我們兩個人花。

            完美的邏輯閉環。

            只有在澀澤龍彥和中原中也面前,我才覺得我還是有富裕的希望的,就是,錢不能在我手里,卑微落淚jg

            我是無法形容敦和久作看見那一排的家教時,臉上的笑容是多么的哈哈哈,抱歉,我不該笑的,但是他們這顯然不是驚喜的眼神。

            就跟放假的學生看見親戚上門,滿心以為會有伴手禮,結果,伴手禮是有的,還超出他們的預料,就是,全都是練習題而已。

            他們能堅強的笑出來就很不錯了。

            很快進入家長角色的中原中也因為我的原因,還習慣性的說了一句“不夠還有”。

            敦和久作笑不出來。

            這太正常了。

            就跟我被教數理題時我老師心情崩潰,和在太宰治教敦和久作時心情崩潰一樣,學的和教學的,都沒什么好心情。

            不過這些老師只是教他們文學常識的。

            真正令人驚恐的還是數理。

            太宰治擼起袖子朝他們走過去的時候,表情都是即將猝死的悲壯,中原中也和我則是那個負責收尸的。

            沒事不要教小孩子做數學題,他難過,家長更難過。

            你看,我們難過的都在吃東西緩解心情了。

            太宰治是一個經驗豐富的老師,我只當過學生,中原中也目前正在學習中。這是頭一次,太宰治希望自己不那么聰明,就是一個單純的沙雕。

            “太難了,太難了,青子,我們去俄國打擊犯罪吧”

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