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            第兩千兩百九十節:加試一門做詩!(1 / 3)

            話音落下,法正與兩位主考官皆是一驚。

            時間才過去一半,面前這個白衣白發的青年學子居然都已經把試卷答完了

            要知道,學宮設計考試時間是一個時辰,不是沒有道理的。

            因為這一張卷子上要寫的字實在是太多了。

            哪怕稍稍遲滯一下,思考上一會兒,都有可能一個時辰過去了,都來不及寫完。

            所以主考官法正才會再三強調,一旦超過時間,就會取消資格。

            但是像秦楓這樣,考試時間才過了一半,卷子都已經考完了的,還真的是罕見至極啊

            法正不禁說道“此事非同小可,你確定不再檢查一下”

            秦楓笑了笑說道“我再坐下來,萬一再潑過來一只硯臺,我可如何是好”

            法正一時語塞,只得尷尬地笑了笑說道“試卷上交之后,不能再修改任何一字,你可確定”

            秦楓笑道“哪里有卷子交上去還要改的道理。”

            他抖了抖衣袖,恭恭敬敬雙手奉上自己的試卷說道“法正先生,請”

            法正微微皺眉,接過試卷來,一眼就看向了自己的法家的兩條題目。

            一條是出自法家早期文書管子,“夫爭強之國先爭刑令。”,一句話是“國之輕重者,刑也。”

            這一條秦楓答對了,已經不易了。畢竟法家目前在上清學宮不是顯學,學子不太可能主要去準備法家的經典,能夠看上一本韓非子充充門面,就已經很不錯了,還能夠背下管子,殊為不易了。

            第二條更加冷僻,出自阮子,出給出了第一句“漁人張網于淵,以制吞舟之魚。”,要求默寫出下文。即便是法正自己,若非是博聞強識,過目不忘,早年曾在上清學宮的法家典藏中看過此書的善本,才能夠勉強記得住下文。

            要是看都沒看過,那肯定是寫不出來的。

            可是秦楓不僅寫出來了,而且還默寫對了。

            下文是“明主張法於天,以制強良之人。”

            道理雖然清楚,但卻有一個陷阱在其中,那就是“張法于天”中的“于”被寫作“於”,稍有不慎,或是對原文記憶不清楚,就會著道。

            秦楓居然也寫對了。

            法正不禁訝異,下意識再看幾條儒家考題,無一例外,都被秦楓繞開了陷阱,書寫得完全正確。

            法正奇之。

            他不禁一愣,對著身邊兩名考官,低聲說道“此子不凡啊”

            一旁與慶家公子模樣有幾分相似的副考官,臉上掠過一絲不易察覺的憤恨,但他很快收起異樣,露出官樣的笑容“江山代有才人出,法考官,焉知來者不如今啊”

            法正對于這名副考官的話似乎覺得哪里不對勁,但又一時說不上來,只得繼續拿著秦楓的試卷“對答案”,越對,越是嘖嘖稱奇。

            無一例外,都是對的。

            甚至有一條偏門的名家考題,連法正自己都不能確定,居然都被秦楓給答出來了。

            要知道,上清學宮為什么入學選拔要考察看似呆板的百家學

            說,看學子們能默寫出來多少。

            原因就在于,學宮既需要儒道的人才,也需要為諸子百家尋覓人才。

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