而陸澤...
明明只是跟她相識不久的朋友，卻總是能夠精準捕捉到她的心聲，如同最難的競賽題，在他手上被不斷剖析分解。
最終，答案便擺放在他的面前。
余周周想著陸澤剛剛說的那些話，以及沈慧跟周沈然臉上難堪的神情，她終于是后知后覺，笑容綻放開來，笑顏如花。
“家長會，其實挺好的。”
......
這次的家長會，持續一個上午。
陸大勝說遲到半小時就遲到半小時，總算沒有缺席這次家長會，來到三班后跟班主任武文陸進行友善的交談。
不出意外，陸大勝成為家長會的焦點人物，如同同學們關注陸澤，同學們的家長同樣關注著這位文科第一的父親。
但當真正見到陸大勝以后，這些人自然是大失所望，對方并非談吐有據、溫文爾雅的成功男士，而是個很普通的男人。
由于常年開出租車，陸大勝養成非常善談的習慣，但那身氣質卻瞞不過人，并非是高知家庭出來的那種頂梁柱。
這讓一些家長不解甚至是...憤怒，為什么像陸大勝這樣的人，能夠生養出陸澤那般優秀的孩子？
陸澤那文科700+的成績，使得無數人的心里生起高山仰止的想法。
而像他們這些所謂的精英家長乃至是高知家庭，培養出來的孩子，在各方面卻都是平平無奇，這叫人實在難以接受。
最難以接受的人是凌翔茜的母親，這是位盛裝打扮出席家長會的家長，渾身懸掛名牌，珠光寶氣，連笑容都恰到好處。
在陸大勝趕到振華之前，凌母便上臺發表過精心準備的演講，內容詳實，節奏完美，贏得臺下掌聲雷動。
但...
凌母并不開心。
因為她并非是以第一名家長的成績登臺演講，而是第二名的身份，凌母自幼就教導女兒：“第二名，就是頭號輸家。”
陸大勝同樣需要上臺講話，相較于凌母那番高談闊論的演講，老陸同志的演講風格就要更接地氣一些。
“教育是什么？”
“教育就是寓教于樂，學校負責教導孩子們知識，傳道授業解惑，而我們家長則是需要教導孩子如何去做人。”
陸大勝的演講攏共持續兩分半，教育風格突出放養，只是注重孩子的品行，至于其他方面，則是完全隨緣。
簡而言之。
學習成績其實跟家長沒有太大關系。
屋內的掌聲并不算大。
但外頭樓道里卻響起啪啪的掌聲，帶頭鼓掌的人是米喬，余周周同樣跟隨，令人意外的是，其中還包括鄭彥一。
“陸澤。”
“伯父畢業于哪所院校？”
“這種教育方法，非常超前啊。”
陸澤聽著米喬詢問，他不假思索道：“額...加里敦大學。”</p>