辦公室里，潘元勝當即語塞。
陸澤的黑牛演講，邏輯性拉滿，甚至令他都憋不出反對的意見，老潘最終也只能選擇同意陸澤學文的這個決定。
“行吧行吧。”
“既然你爸媽那邊都同意簽字，我這邊也不再強行讓你學理，文科班的班主任是武文陸老師。”
“我到時候跟他打打招呼。”
潘元勝擺了擺手。
在接下來幾天時間里，潘主任陸續得知他很看好的理科精英都選擇文科，這讓潘元勝始料未及。
最關鍵的兩個對象，赫然就是一班的余周周以及二班的凌翔茜，兩個女生都是理科專精，是在高一參加過競賽的選手。
結果，都毅然選擇文科。
凌翔茜的理由很簡單：“我家里人想要我獲得文科班兩年后的保送名額，理科班的競爭太激烈，選文的壓力不大。”
為此，凌翔茜的母親還特意跟潘主任打過電話，老潘也不能再規勸，而余周周這邊，說辭就只有兩個字：“喜歡。”
因為喜歡，所以學文。
老潘被氣得不行：“余周周，你是不是跟陸澤商量好的，你們用來應付我的話術都是一樣的，你倆是來給我上課呢？”
余周周低頭看著她的白色帆布鞋，但態度卻沒有任何改變的跡象，潘主任對此滿心無奈：“走吧走吧，我祝福你們。”
“謝謝潘主任。”
陸澤跟余周周這幾天上學路上，經常都能夠碰上，陸澤是六點四十的公交，而余周周則是六點五十的公交。
余周周她是學霸，數學很好，當知曉陸澤提前她十分鐘上車以后，她便大致能夠推斷出陸澤居住的小區是在哪里。
兩人的關系算不得親近，但新老同學卻在諸多巧合之下，真正熟絡起來，余周周回到班里，好奇的詢問著陸澤。
“你...”
“之前跟潘主任是怎么交流的呀？”
陸澤如實告知給她。
余周周在聽完后有些忍俊不禁：“你還真是給潘主任上課呢，厲害厲害，不過你說的確實很有道理。”
余周周她是個頗具女俠氣息的人，雖然遭遇著家庭方面的巨大變故，但其骨子里依舊崇尚著俠客的風采。
潘主任在高二年級當然不是反派，但余周周很喜歡陸澤從正面跟以嚴厲著稱的潘主任認真討論這件事情本身。
“人生不太需要別人的建議。”
“不經歷的事情就始終不會明白。”
周周女俠在心里默念著這番話，下次在跟陳桉通信的時候，她倒是可以悄然借用這番頗具哲理的話語。
可惜，余周周并不知曉陸澤跟潘主任之間那實打實的親戚關系，否則她對陸同學的佩服程度大概要再度提升一些。
這天中午，在午休的時候，隔壁班的凌翔茜來到一班，她找到余周周，詢問對方是否真的選擇要報文科。
凌翔茜。
在振華中學是璀璨而奪目的存在，不管在哪里都是被人們討論的對象，是家長們口中那種最典型的‘別人家的孩子’。
余周周她剛從食堂打完飯回教室，便看見凌翔茜坐在她的座位上，同時不知曉跟后桌的陸澤在說些什么。