克萊門特馬修繼續上著音樂課，直到他生命終結。
但是不尋求名聲，他所做的一切只有他自己知曉，只有他自己知道嗎不，不止
鏡頭之中，馬修正在路邊攔車，突然一個聲音傳來“馬修先生”
是最小的佩皮諾沖出鐵門，一手拎著他的小小行囊，一手抱著小熊，可憐巴巴地央求馬修“你可以帶我一起走嗎”
馬修最初是拒絕的“你離開寄宿學校，會受到懲罰的”
小佩皮諾只是可憐兮兮地哀求“求你了”
“我沒有權利，我不能帶你走”馬修有些無奈
佩皮諾無奈只能往回走，可是他又停下腳步轉過身來，就那么可憐巴巴地看著馬修。
馬修本來已經上車了，可是看著小佩皮諾，他忍不住又叫停了車，從車上下來。
佩皮諾連忙欣喜地跑了過去，然后抱起佩皮諾，上了車
對于佩皮諾而言，他終于接受了自己是孤兒的事實，卻始終渴望有一個人，能盛放他心底對父親那份稚嫩的愛。
當他被馬修抱起來的那一刻，觀眾們仿佛看到一對父子，登上了那輛通往幸福的紅色班車。
音樂聲再次響起“黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱忱，榮耀之巷，童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光在小道盡頭，閃亮”
電影結束了，可以說放牛班的春天故事并不稀奇，節奏也不快，更談不上多么精彩絕倫，但是卻有種洗滌心靈的力量。
電影結束，李易和團隊的人上臺謝幕。
底下的人猛然一個個站起身來，他們有的紅著眼眶，有的驚嘆不已，紛紛鼓起了掌。
一時間掌聲雷動
作為本屆電影節的開幕影片，也是最重磅的影片，顯然首映的氛圍和效果相當的不錯。
事實上，接下來的時間里，放牛班的春天幾乎一票難求。
而關于這部電影的評價也是非常之高。
“紙飛機揮動的小手那一刻，什么都值了我能說我一直忍著，可是那一刻卻忍不住哭了嗎”
“一個孩子在啟蒙時期，能夠遇到一位好的老師，真的是一件非常幸運的事情。”
“讓我想起了我的初中老師，可是多年之后，我竟然和皮埃爾一樣，記不住他的名字我們啊，真的是自私啊”
“那漫天飄揚的紙飛機是我對你最誠摯的敬意。親愛的老師，真的很幸運，能在最艱難的時候遇到了這樣的恩師”
“問題孩子何其多，善良老師卻難覓，但是還好有你。紙飛機送別那一段哭了”
“不愧是狗導演，音樂真的太治愈了，而且，看到激動地直起雞皮疙瘩，看來總有那么一種類型的東西能感動本人”
“教育可不簡簡單單是體罰那么簡單，可見一個表面愛搗蛋的孩子都有心中解不開的結。每個孩子都有自己的性格。永遠不要說永遠，凡事皆有可能。
真是一部不錯的電影，感人肺腑，里面的音樂也非常不錯。要說遺憾就是那個有暴力傾向的孩子沒有被帶到正道上來，可憐了我的男中音。”