南音輕輕地拍著他的背，道“可是，上書房的先生教的東西，姑姑不太懂，教不了你。要學天下讀書人學的東西，還是得跟著那些大儒學習才行。”
南音可不太懂那些四書五經的東西，所以教不來。
南音摟著胤祉，就覺得小胤祉舍不得自己的樣子，有點像幼兒園的萌娃大班畢業了，得去上小學了，還舍不得幼兒園的老師一樣，又可愛又招人疼。
胤祉還是哭喪著臉，南音繼續溫聲細語地勸慰道“姑姑我教了小阿哥幾年，就覺得小阿哥你是聰明又努力的孩子，能挑戰許多難題和難點，能學會許多有意思的東西。有些東西，姑姑也不太明白，還需要小阿哥你學會了以后，回來告訴我是怎么回事呢”
看著胤祉要用手揉眼睛，南音忙輕輕拉住了他的手，然后用帕子給他擦了擦眼淚。
“姑姑以后也需要我教嗎”胤祉問。
南音點頭“是呀，姑姑可背不來那些四書五經的，還需要小阿哥替我記住了，往后姑姑遇到了這方面的難題，就可以隨時來請教小阿哥你了。”
“那好吧。”胤祉吸了吸鼻子，情緒慢慢地平復了。
南音又道“而且有些問題，也不是要在課堂上才能學的，以后還遇到什么問題啊，不懂的啊，也可以來問姑姑，姑姑知道的，就會告訴你。”
“好。這樣，姑姑教我，我也教姑姑，我們一起讀書。”
南音贊同地點頭“小阿哥這個想法真的不錯。”
剛安撫好胤祉的情緒，康熙又給了口諭，讓南音給胤褆和太子，講解南音出的那些算術題。
南音真是無語，康熙的“絕對信任”就是這樣體現的嗎養孩子遇到啥難題，就全扔給自己。
太子和胤褆學的算術，與南音教的不太一樣，說是給兩個小阿哥講一下題，卻不知道要理解這些題背后的邏輯，需要有算術基礎支撐的。可不是單單講幾個題的事兒啊
可是沒辦法，康熙的諭旨下來了，南音還是得硬著頭皮講。
結果，胤祉好似看出了南音的難為情，主動跟南音請纓道“姑姑，我來給哥哥們講吧”
這個小家伙的態度，倒是讓南音心中一暖，只是這個事兒，南音哪好意思扔給五六歲的崽崽處理便推辭道“謝謝小阿哥替我分擔，但這是圣上的皇命。”
胤祉的思維也靈活，立馬道“可是皇阿瑪不是想讓兩個哥哥學會幾道題嗎是誰給他們講的，又有什么關系呢”
這邏輯，南音都無法反駁。
胤祉還道“我給哥哥們講一講，還能再看看自己有何問題。若是我講的不好，再讓姑姑來也不遲。”
胤祉都這么說，南音覺得自己再推辭，就有些不識相了，便應道“好吧，小阿哥先試試。”
太子和胤褆看到是胤祉這個弟弟，來給自己講題，頓時感覺有些怪怪的。胤祉可是比他們兩要小兩三歲多的弟弟耶竟然會輪到弟弟給自己來講題目。
南音看出了胤褆和太子的不自然，便安撫道“韓愈在師說中說弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已，胤祉小阿哥只是比你們早些學會這個知識而已，所以跟他討教沒什么不好意思的哈。”,，</p>