現代西醫的發展,離不開歐洲的大學教育與先我們一步進入現代化的科技。
雖然前面我提到歐洲古代的醫學經典治療手段是放血、催吐和灌腸，但是從1114世紀，歐洲中世紀大學醫學開始誕生了。這個時期依然是黑暗時代，但是歐洲已經有了成熟的大學機制,這也為1417世紀歐洲文藝復興時期醫學的專業教育形成了基礎。
11、12世紀,歐洲醫學知識的復興，推動了一個龐大求知群體的出現,促進了醫學研究的興起,中世紀最早的一批大學醫學院組織誕生，醫學教育開始從傳統學徒制邁向大學醫學。
這種制度化的高等醫學教育組織，構建了一個穩定有序的醫學知識傳播體系,形成了中世紀特有的以文本為基礎的醫學教學模式。
在這個新的醫學教育體系中，希臘羅馬醫學、阿拉伯醫學以及亞里士多德的自然哲學成為了中世紀大學醫學的主要內容。
醫學院教學主要是對權威文獻進行解讀，開講座、辯論會，和由權威教師對經典文獻進行解讀。
大學會學位，證明醫學生接受了大學教育，獲得了高深知識。
從這個時期開始，醫學學位需要獲得漫長的努力,受過訓練的醫學生很快從普通醫生群體中脫穎而出，成為了醫學職業的精英。
到16世紀，大學醫學知識制度化，醫學發展專業化,在各行各業的地位也漸漸提升，大學醫生占領了行業的主導地位這也是現代歐美醫生的高薪資高待遇高地位的雛形。
17世紀時期,醫學成為高度發達的成熟專業。
漸漸的，歐洲中世紀大學里形成了醫學院、法學院、神學院和藝學院四大學院，這種模式延續百年之久,成為了現代大學的基本框架，因此“現代大學是中世紀大學的直系后裔”。
當然，這個發展過程是十分漫長的。
中世紀整理而言，醫療衛生水平落后。因為中世紀特殊的政教之爭，醫學院伴隨著教會的改革發展強大，最終導致教會和國家勢力分庭抗禮，而世俗與交匯時而沖突，時而合作。兩者為了拉攏大學這樣的團體，都賦予了大學自治的權利，也讓西方的大學與華夏古代皇權之下的醫學校相比更為自由。
“教會竟然能與國家抗衡。”李世民下意識皺眉。
雖然大唐貴族信佛者居多，但就是為了抑制佛教的勢力，皇族在有意提高和宣傳道教。所以大唐其實是儒釋道并行。
“宗教的力量還是需要警惕。”長孫無忌說話的時候，看了一眼長孫皇后。
她的小名“觀音婢”，就是典型的佛教名字，是父母為了讓自幼體弱的她健健康康活下來取得小字。
長孫皇后笑了笑“我信佛，喜愛佛經，但并不代表就支持佛教勢力坐大。佛是佛，佛教是佛教。”
已經到了能與國家抗衡的宗教，在華夏，任何一位皇族都不會坐視不管，哪怕他同樣信佛。
教會需要大學為其培養人才，智力資源，于是不僅給予了大學各種特權，還給大學的神職人員俸祿。
宗教改革家也普遍把教育當做義不容辭的神圣使命，這也為提高醫生的地位有重大影響這也是為什么你看到那么多手段激烈到害死國王的醫生沒有被拖下去砍頭的原因之一，西方的醫者與華夏的醫者地位天壤之別。
華夏古代的醫者，深深的羨慕了。
哪怕是宋元時期的醫者也不會在治死貴族后不被懲罰。
“就那醫術，還有這樣高的地位”元朝的醫者一邊羨慕，一邊語氣很酸，“說得我都想去西方了”
意大利著名史學家卡斯蒂謬尼曾說“醫學是隨著人類痛苦的最初表達和減輕痛苦的最初愿望而誕生的。”
歐洲從來不缺這種痛苦。
67世紀，歐洲盛行麻風病，疾病從歐洲向地中海地區蔓延；
12世紀，每100個歐洲人中就有一個感染了麻風病，13世紀麻風病猖獗到了最高峰，僅在法國就有2000多所麻風病醫院；
13461350年，歐洲黑死病大爆發，大量人口死亡，估計約為總人口的三分之一；
1480年，意大利城市居民的平均壽命只有30歲，住在鄉村反而能活到40歲因為糟糕的城市衛生環境。
整個中世紀，疾病泛濫。
各種傳染病，比如傷寒、天花、麻疹、結核病，輪流侵襲。
肺結核是中世紀十分普遍和致命的地方性疾病，營養缺乏和畸形也很常見，到處可見寄生蟲病、腎結石、甲狀腺腫瘤、盲人、瘸腿和癱瘓的人，此外，當時壞血病、流行性感冒、麥角中毒、舞蹈癥、出汗病、痢疾、性病也盛行于歐洲。