校園修仙日常
懷愫文
“憑什么啊”姚貝貝氣得臉通紅，憑什么連書都分等啊知識怎么能分等級
學校給出的理由是希望f班的學生先把基礎打好。
圖書館的老師語重心長“還不會走，怎么能跑呢先把基礎打牢了再看別的，你們班跟d班，都是這個書架。”
全學校只有一個f班，f班的學生跟d班的學生共用一個書架，在老師們看來都已經有些超綱了。
c班的開放多些，b班再多些，a班可以借閱大部分書籍。
圖書館里還有個高級閱覽室，那里只有老師和被特別批準的學生可以去。
這位看著很嚴厲，但語氣很和藹的女老師還說“老師們為了區分這些書，特意把各種知識點加進你們的分班考試里。”
姚貝貝啞火了，因為她們沒能考出來，所以超綱的書籍暫時不開放。
行吧，這么想想知識確實可以分等級，她考不出的那個級。
老師還說“有些書里包含實踐操作，萬一你們隨意嘗試，弄傷了自己怎么辦”
就在姚貝貝還想再替丁靈爭取一下的時候，女老師又說“全年齡段書在那邊。”
丁靈要看的書并沒有超綱，也就是兒童讀物的水準。
老師還貼心道“關于這類神話故事，基本全年齡里都有。”
全年齡段的區域人還不少，圖書館里也有各種小說雜志之類的，姚貝貝挑了本日常美容術300問，坐到長條桌前看起來。
丁靈滿書架搜索哪吒的故事，她拿了蓮花童子、鬧海、平妖傳，有故事書也有連環畫。
剛要翻開研究如何用蓮藕捏人身。
圖書館老師過來找她“丁靈是吧陳主任找你，讓你現在馬上去教導主任辦公室。”
丁靈眉梢未動，姚貝貝已經緊張起來“什么事啊”
是丁靈在宿舍里煉丹被發現了還是她炸丹爐被發現了還是她用學校的土種靈植，拿出去賣被發現了
姚貝貝知道丁靈沒接受葉家的賠償金，丁靈突然有錢可把她給擔心壞了。
想了半天才問丁靈哪來的錢，她還以為丁靈不會說的，沒想到丁靈十分坦誠“賣靈植換的。”
對哦她是南州人四極州的人都有自己的賺錢辦法
這么一算，丁靈真的不是什么好學生，她也違反太多校紀校規了。
“沒事兒，你去吧，我替你把這些書借回去。”
“多謝。”
高副校長，陳主任，苗老師，陳力和陳力的父母都在教導主任室里等著丁靈。
陳力一醒來就說了實話。
他剛醒的時候，那截手指頭都能隱約看見骨頭，陳力快嚇瘋了，把他做的一切全交待出來“我就是就是”
前幾個詛咒追查師因為辦事不力，遲遲找不到盅氣的源頭，被陳力爸爸給開了。
新換的那人聽著，神色微妙。
就是什么呢就是吃飽了撐的就是想損人不利己
“有可能是碰到的靈植有毒，也有可能是對方被破壞靈田下了詛咒。”聽說那女孩子是南州人，那就更有可能了。