朱元璋根本就還處于一個被羞怒沖昏的狀態中,連李曉詩的話他也顧不上聽了。
想他身為一個皇帝，又是堂堂大明的開國之祖，被這后世小伙指名道姓的罵,能不生氣嗎
擱誰誰不生氣
但時空的“距離”可不是一般的遠,憑借普普通通的普通人之力，還是難以跨越的
他再生氣,再不悅，也只能在另一邊干瞪眼,用現代的話來說,那可不就是“無能狂怒”么。
最起碼鏡頭這一邊的除了李曉詩,根本就沒人能注意到他的心情。
注意了也不見得會覺得害怕恐懼，反倒是暢快的可能性會大一點。
大廳中的討論告一段落,又過去幾個話題討論,氣氛已然到達高潮。
而錢子軒也很懂“主持之道”,話題度高和低的關鍵詞都是穿插著來的,用以保證場子內耳朵氣氛一直是熱著的，而在又一次放出“裹小腳”這種話題度極高、輕而易舉就引起一連串討論的內容后，錢子軒趕忙塞進來一個看起來就比較“晦澀”的、不怎么像是能在普通學生中掀起討論的關鍵詞進來。
“看來大家對裹小腳的危害和可惡都了解很深了,剛剛七班那位同學說的非常對，裹小腳不僅是對人權和生命的藐視,也充分暴露了那個時代愚昧無知的男性群體對女性的壓迫和殘害,用自己扭曲又不入流的審美迫害了數百年來女性的一生,還好到了近代就廢除了，感謝新華夏”
承上啟下地隨口扯了兩句,錢子軒接著道，
“這種在宋末就出現，后來在明清大盛的惡習,跟殉葬一樣，都彰顯著這些人的無知和自私，有這樣的統治者和上層人們，王朝覆滅也是遲早的事不過啊，像是裹小腳搞分封明朝和倭人的爭斗啊這些，基本都是眾所周知的事，接下來咱們就來點比較偏的吧”
“欸，這個關鍵詞就非常不一樣了，看看有哪位同學能上來給大家展示一下學識。注意哦，這是今晚最后一個關鍵詞了，多多把握機會哈明朝經濟。”
這是早在出發前的“圍談”中小胖老板就說過的，是他自己要講的內容，李曉詩班上知情的同學不少，所以大家都心知肚明地起哄，推搡著讓“學識淵博”的小胖老板上臺。
李曉詩邊看邊笑，班上歷史氛圍越來越濃，她是發自內心地感到高興。
在整個大廳都被這邊的喧鬧吸引了目光的情況中，小胖老板心里也知道這是同學們怕有別人搶了他的機會，讓早先的準備都浪費，所以只是稍微忸怩了兩下，就踩著小碎步登了臺。
他可能很少在這么多人面前講話，有點局促地扶了扶眼鏡，不過在看到舉著手機的李曉詩后，不知道怎么的，他就來了底氣，大概是昨晚海邊的聊天時李曉詩給了他肯定吧。
“大家好，既、既然這個關鍵詞是明朝經濟，我們就聊聊明朝的經濟吧“剛開口時，他還有一丁點啃巴，但不過兩句，就逐漸順溜了起來，“我們平時上網看
啊什么的，
那些阿婆主論壇貼各種討論的內容里，
基本都是從軍事和官民沖突官僚制度等方面來講一個王朝的覆滅，可是經濟也是很重要的一個因素，尤其是在明朝。明朝的后期基本就是被經濟拖垮了，咱們來討論一下到底是怎么回事。”
李曉詩對這個切入點也是蠻感興趣的，但她只是多少了解過一點點，算不得多，畢竟連課本上講明朝滅亡那一課的內容重點都簡簡單單地放在了政治腐敗上，現在正好聽小胖老板一起科普一下。