關于明朝的第一次直播就這么無聲無息地結束了。
和之前講其他朝代時候似乎并沒有什么不同,除了被講述的朝代本尊，其他朝代的觀眾們看起來似乎都沒有受到太大影響。
但不大一樣的是，這次看似平靜的直播,卻給明朝上下兩百多年來的每一個皇帝臣子心中都敲響了一記重重的警鐘。
許多觀看天幕的人都已經總結出了李曉詩講述各個朝代歷史時的規律，除了是按照時間線順序從前往后講的以外，無外乎就是從統治、文化、經濟、對外關系、科技等幾個方面來細分但無論是哪個值得記錄在后世史書上并單獨開辟出一個版塊的王朝，被李曉詩說的時候都是從開國的光耀說起的,無論秦漢還是隋唐,一開始介紹時都是把功績摞得老高了，除了宋。
但現在,這個從開頭起就不太妙的朝代似乎又多了一個。
明。
明朝的君臣們難得有些迷茫難道他們算不得功績卓然嗎
大明怎么說也是驅除韃虜功績卓然,在后世的“史書”上竟然沒有什么好的地方嗎不吹吹功勛也就罷了，怎么聽起來都是些帶著濃重偏色的描述呢。
還是說這是李曉詩帶了自己的個人情緒在里邊
朱元璋也難得地高興不起來了。
以往每次看完直播他都是樂呵呵地笑話其他皇帝們,結果到了明朝自己身上時,他就徹底做不到之前那樣了。
但他也來不及生氣惱怨,畢竟，他頭頂壓著的還有一件無論怎樣也無視不了的大事朱標壯年早逝。
于是，李曉詩的直播一結束，天幕還沒徹底消失時,朱元璋就已經在叫人去找所有太醫來了。
當值的都來,不當值的也得給他進宮,甚至包括皇城里大大小小的醫師大夫們,也全都弄進宮里頭來。
都給太子看病
看看到底是哪里的問題,才讓太子早亡的。
至于太子死后還要不要立朱允炆做皇儲沒人敢在這個時候去觸朱元璋霉頭。
更別說那傳說中被朱元璋“血洗”的功臣們這時候大多都還沒死呢,朝堂之上人人自危還來不及，怎么會嫌命長似的往朱元璋跟前湊
所以大明洪武年間，在君臣這種微妙的默契中,上下倒也形成了一種詭異的安寧。
朱元璋的時期都能如此和平，其他朝代就更不會受什么影響了。
卻說李曉詩這邊，倒是發生了件不大不小的事。
之前才說過她期中考了，這期中考過后，五一不就要來了么。
學校這天在放學前給出消息，說后天就開始放假了，但是對五一有個大的安排，會以年級為單位進行假期組團旅游，希望學生們踴躍參與。
更別說在學校通知完這件事后，李曉詩的班主任又在班里宣布，說學校的老師和領導們商討決定，明天就不上課了，學生們可以在家里睡個懶覺，但是，雖然不上課，學生們卻要在下午
一點準時來到學校集合，為之后旅程中班級的一些安排進行準備
旅行是以年級為單位，但再細分下來，就是以各個班級小團體構成的大單位，而作為不同班級的學生們，當然要在這種集體活動中為班級爭光了。
旅行中會有各種各樣的安排，班級內當然也會有，班主任說，要讓大家回去好好想想，班里要出什么節目或環節，給這次的旅行增光添彩明天下午到校詳談。
凡是集體活動那就離不開節目，大家都快麻木了，而且想都不用想，之后回來肯定還要寫什么游玩感想之類的坐穩。
放假本身是件愉快的事情，放了假還要集體活動，也不是不能接受，但是牽扯到強制要求的套路化內容，還有這樣那樣不是作業勝似作業的東西就不那么愉快了。
所以在班主任說完話后，班里幾乎立刻就是一陣此起彼伏的哀嚎之聲。
李曉詩倒是沒跟著起哄，她有些發愁，臉都要皺成一團了。
她前邊的男生嚎完，回頭就看到她一改常態地在這兒沉默著，不免有些好奇“哎，這位同志，你發什么呆呢快來高舉抗議大旗，為自由而戰啊。”
李曉詩揉了把臉，唉聲嘆氣“直播”