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            第九十六課(1 / 4)

            什么詩詞賞析

            李白迷迷糊糊睜開眼,就聽到這句,腦子一時還沒從和周公擺下的棋局中轉過彎來。

            身邊眼尖的小童已經飛快地走了上來,貼心地給他遞帕子擦臉醒神,順便嘚嘚嘚吧前因后果全說了一遍,碎嘴子程度和李曉詩有得一拼。

            “先生,小仙童說了,您在后世是詩仙”這個是最重要的,當然要先說,而且要鄭重其事,一板一眼把這項榮譽給到先生知道,然后才到正題,“現在這個是答題環節,由小仙童給出一首唐朝時期的詩詞作品,讓其他人來進行賞析。答對的人會有獎勵,獎勵是一支鋼、啊蘸水鋼筆,現在天幕上的這幾個人就都是這一輪抽到的答題的人了

            李白拿濕帕子擦臉,又灌下一杯溫水,感覺稍微清醒了一些。

            他抬眼看向天幕,隨口道“那這一輪是哪首作品”他也可以順便來賞析一下,看看這些詩人的詩怎么樣。

            小童嘿嘿一笑“您的詩。”

            李白啊,那看來果然不是幻覺,剛剛是真的聽到了他的詩歌在天幕上被談論了啊。

            “哪一首”

            小童秦王掃六合

            怎么賞析

            小童這個有點長,好像是什么修辭手法氛圍渲染、嗯抒發感情反正咱們常用的那些寫作技法是不讓說,說是不在范圍內。”

            其實是說了李曉詩也聽不懂。和現代的答題技巧完全不搭邊,所以干脆直接劃掉了。

            丟了帕子到一邊,李白翻身下榻,難得起了些興致,拎酒壺到書桌邊,一邊自斟自酌一邊饒有興味地看起了天幕。

            富家老爺、書生、布衣的中年男人。

            嗯,這樣的三個人啊

            倒也有趣。

            小童也不認識那些人,他站到李白身邊,乖巧地磨墨,又好奇地發問“先生,您覺得這三個人誰能獲勝

            誰么,這不好說啊。

            那個老爺樣子的就不說了,估計不大會作詩,但也不一定,人不可貌相的道理還是懂的;那個書生么,詩文一定是懂的,但能不能按照李曉詩的要求來作答就也不一定;至于

            那個中年男人

            說不定就是這樣的人才能嬴呢

            他笑著飲下一杯“不好說,且看著吧”

            不好說可好說了好不好。

            不管是李曉詩,還是明清的觀眾們,心中都有這么個念頭。換了別人還不好說,但這幾個人里有誰啊

            蘇軾啊

            蘇東坡

            天上這幾個人,還有能比他文采更妙的嗎

            也不是不能吧,比如讓李曉詩站出來,上下五千年的知識庫里去找詩來背,或能一敵。反正至少同樣“參賽”的其他兩個人是絕對不可能行的。“參賽選手”顯然也意識到了這點

            那個商人老爺干脆就不想也不寫更不說,就那么坦蕩蕩地坐著,眼睛不住地往蘇軾和李曉詩兩個人身上瞟,看完又去看周圍,這可是仿唐代的東西,又都是后世“科技”,多看幾眼,才不白來這一趟。

            書生倒是一直在努力想,嘴唇都快給咬破了,來來回回念叨的都是什么“但見三泉下,金棺葬寒灰”,“感情批評秦始皇諷刺秦始皇”他冥思苦想,一時間竟然連去看蘇軾都忘了,額邊汗珠涔涔,給天幕外的嬴政都聽麻了。

            他是真的想贏。

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