等到第二日。
宋知婉去上班的時候，都沒把這個小賭約當回事。
在某種程度上，宋醫生還是沒周團那么懂人心思的。
今天是下午的課。
一直到了下午，宋知婉拿著自己的教學方案進了學習班，開頭是讓大家認草藥，中途教大家一些農村里會出現的疑難雜癥，告訴他們該如何去處理。
課上到這里，都是非常的和諧順利。
宋知婉覺得差不多了，便拿出了今天主要要教學的方法人工呼吸。
“你們按照之前分好的組，兩個人一組，我現在要教一個能運用到生活中的，極為好用簡單的搶救方法。”
大家立馬挺直了背部，放耳朵認真聽。
宋知婉把先前和周時譽說過的，關于人工呼吸的一些解釋，和能運用到的情況里，又跟這幫人說了一遍。
不過等到說口對口的時候，講臺下面的人都騷動了起來。
“宋老師，你說什么口對口，該不會是我嘴巴對別人的嘴巴吧”
這個解釋，雖然粗俗，但也的確是這樣的操作。
是需要用到嘴對嘴的。
宋知婉點頭，還沒等她解釋。
下面的人就更為激動了，有人更是道“宋老師，這不是耍流氓么，咋能嘴巴對別人的嘴巴呢這是跟人親嘴啊”
大家都表現的十分抵觸。
宋知婉微微蹙起眉頭，把和周時譽說過的那番解釋，又跟大家說了一遍，“這是能夠搶救人性命的，關鍵時刻能夠讓人活命，并沒有讓你們跟人親嘴，這是完全的兩個概念。”
大家聽說是國外傳來的，卻依舊是不信。
“我們從來沒聽說過，親嘴就能救人，這個我不學。”
“就是啊，我還是黃花大閩女呢，都沒嫁人，要是讓人知道我和別人親嘴，那我以后還嫁得出去么。
“誰說國外的東西就一定好了，說不準就不行呢，反正我不信親嘴能有這么大的用處。”
大部分的人是覺得，就算真的有用，那他們也不要用到。
跟人親嘴。
那得多不要臉啊。
場面一時之間有些失控了。
更有甚者還指著窗戶道宋老師，你要是逼我們學習，那就是逼我們去死。
宋知婉這個課程，自然沒有教學成功。
這使得宋知婉也十分的郁悶。
還真被周時譽說中了
下了課后，宋知婉也想不明白，為什么大家的抵觸心理這么高。
現在宋知婉是壓根跟這幫人，沒辦法好好的溝通，但凡自己要提這個事情，
大家的情緒都會格外的激動。
她只能先算了。
不過這不代表宋知婉是贊同這樣的，當了醫生，就不能有男女之分，古有神農嘗百草，還有李時珍什么東西都吃，甚至連排泄物都試過，就為了查看能否有什么藥效。
這些都是為了治病救人。
當然宋知婉也沒傻到，再這樣抵觸的心理上，還跟大家去叫板，一定要讓大家學習。
這個事情的接受程度，還是得講究一個循序漸進。
宋醫生郁悶倒是真的。
她私底下還找了朱燦榮他們幾個，這幾個都是上課時間最聽自己話的了，她本以為這幾個人，也應該能理解自己。
可沒想到，大家都是支支吾吾的。