戀次清楚的記得，宏江在每一門課程上幾乎都沒夸過人，最接近夸獎的估計就是在鬼道課上對桃子說了句還不錯。
更多時候，宏江都是準確地指出每個人所犯的錯誤，如果是屢教不改，那就損你幾句后讓你加練。
最恐怖的就是現在這樣了，表面悲天憫人為你擔心，心里早就想好了一大堆損招來招待你，作為親身經歷者的戀次最有發言權了。
還記得五年級他們班去殺戮之原外圍實習前的那晚，宏江一臉擔憂的告誡他去了后一定要放聰明點，同時給了他一個護身符讓他隨身攜帶。
那時候戀次被感動的一塌糊涂，即便在抵達殺戮之原進行第一項支援模擬，就因為突然出現的虛與隊伍走散時，都只是感慨是自己運氣太差。
就算后面被一群又一群虛追趕，差點英年早逝都沒有懷疑過臨行前擔心自己的老師。
直到半年后，戀次返回瀞靈廷才知道了真相，原來，并不是他運氣太差，而是宏江給他的護身符本身就是用來吸引低級虛群的特殊靈具。
至于分散后的支援演習更是宏江故意安排的，目的就是讓戀次陷入無止境的虛群圍困之中。
按宏江的解釋，這件靈具中只含有第一次吸引虛群的靈壓，之后都是借助戀次自身的靈壓去運轉的，只要認真感受，絕對能發現它異常的靈壓波動。
選擇戰斗那就是無止境的戰斗，只有在幾波虛群后能夠意識到不尋常，才能找到解決問題的關鍵。
宏江是這樣跟戀次說明的，越是危險的境地越需要冷靜，能夠在無休止的虛群追擊中發現護身符的異常，算是勉強合格了。
通過帶隊老師安排的支援任務，意識到自己沒有得到支援，知道自己被班級孤立，轉而主動尋找護廷十三隊在這的小隊，算是高分表現。兩點都做到，那才是滿分表現。
至于像戀次這樣，且戰且逃半年，硬是撐到實習時間結束，零分表現
而如果沒有護廷十三隊其它人攔著，壓根就不會有零分表現這個可能宏江那時憤慨的表示，按照最初的設計，這個護身符的影響力是疊加的，大概第五波虛群時就會出現基力安級的大虛，如果到了第八波，那估計有十來二十只基力安，以戀次當時的實力絕不可能活下來。
當然了，這樣的話護身符會顯得更加異常。也因此，起初壓根就沒有零分這個可能，要么學聰明要么就去死，除此以外唯一的可能，也只有戀次能瞬間覺悟，學會解了吧。
天知道當宏江翻著白眼告訴戀次知道你這次你有多幸運嗎時，戀次有多想沖上去給這個可惡的家伙一拳，要不是知道打不過，他肯定不會忍耐的
這是戀次記憶中最后一次宏江安排他，但這也是在宏江自己坦白的前提下他才知道的，事后每回憶一次他都有種后背發涼的感覺。
而這次
“哎”就在戀次在心里祈禱時，宏江最后長嘆了一聲，似乎在懺悔般的說道“知道昨晚我是多么得膽戰心驚嗎，各位”
不知道，也不想知道戀次很想立刻回答宏江，可他知道，此刻不管有什么回答，宏江都不會停下了。
過于標準的起手式，這個男人又準備好要搞事了，，