蘇容也不尷尬，一副不好意思的樣子“我腳有點疼，想稍微休息一下。不過我肯定會跑完十圈的，請您放心”
見體育老師的神色緩和了一些，她繼續剛才的話題“這哨子的聲音是真嘹亮啊，我聽的人耳朵都會感覺有點刺激，老師你離得這么近，吹起來耳朵會難受嗎”
“當然不會，我又和你們不”說到這里，體育老師微妙的停頓了一下，繼續說道，“一樣，我早就習慣了哨子的聲音。”
真的是習慣了嗎蘇容想，恐怕不見得，更可能是哨子這個怪談道具不會對使用者造成傷害，像她的沉睡的巨嬰一樣。
果然是哨子的問題，她露出期待的神情“那老師，你能再吹一次嗎我也想習慣習慣。”
“那怎么行。”不出意料的，體育老師拒絕了，“只有等要集合的時候，我才能再吹哨。現在你們跑步還沒跑完呢。”
聞言，蘇容眉頭一挑。假設她之前的猜測是對的，第二次吹完口哨之后他們的確能清醒過來。那么體育老師在其他人跑完步之后吹響口哨，到時候一切就都晚了。
由結果推測逆向過程是很錯誤的推測方法，所以她選擇正著試探“您現在吹一下也可以啊，正好讓大家稍微休息一下。”
體育老師上下打量她一眼，似笑非笑的搖搖頭“跑步就是要一氣呵成，中途休息像什么樣子你也該繼續跑步去了。”
啊，被下了逐客令。蘇容倒也沒糾纏，道了個別之后就重新回到跑道上。以體育老師剛才表現的樣子來看，除非有什么硬控技能，否則她不可能讓對方主動吹哨。既然如此，再留下也沒什么意義。
見她會來，其他幾個調查員立刻湊了過來，問她是什么情況。雖然他們不知道蘇容的猜測是真是假，但是和體育老師聊兩句，肯定或多或少都能獲得一些信息的。
“我猜的應該沒錯，吹響第二聲哨聲，我們就能從幻境中清醒過來。”蘇容給出自己的答案，從老師不想吹哨就可以看出來吹哨對他們是有利的事情，“只是那哨子在老師手里，他不想吹的話，我們可能也沒什么辦法。”
說到這里，她嘆了口氣，看向10號“你那邊有得到什么線索嗎”
“其他班的調查員不太對勁，好像也在幻境中，反正不像真人。”10號回答道，“他們回答我問題的時候有一種緩慢的遲鈍感，就像機器人一樣。”
聞言，蘇容琢磨了一下“恐怕不是像機器人，而是他們也和我們一樣，手軟腳軟，變得很遲緩。我們自以為我們說的語速很正常，但沒準在其他人眼里也是那個樣子呢”
這話說的10號恍然大悟“你說的有道理，我剛才一心想著他們是假人來著，倒是忘記了這茬。”
她之前也參加了「迷迭香社區」，深受那個社區的內幕影響，以至于有一段時間甚至懷疑這個學校的學生全是克隆人。不過因為一直沒找到證據，她就知道是自己瞎想了。
剛才看那些人一副遲鈍的樣子，克隆人想法又重新被她想了起來。不過她倒是沒有再覺得學校的人是克隆人，只是想著這幻境制造了很多假的調查員罷了。
現在聽蘇容一說，10號立刻就想清楚了。那些調查員應該不是假的，而是和她們一樣被哨聲影響的真人。，，