走進教學樓,迎面撞見一個地中海，上身穿著格子襯衫，下身西裝褲,穿著整齊的四十歲左右的中年男人。蘇容和15號對視一眼，幾乎是異口同聲的道“教導主任好”
不知道為什么,好像全華夏的教導主任都長一個樣。
對方果然是教導主任,聽到他們的照顧滿意的點點頭,隨后臉一板“上課時間門你們倆怎么在外面”
蘇容立刻解釋道“下午有些精神不濟，老師讓我們洗把臉清醒一下。我們剛洗完臉，正打算回去繼續上課。”
看她們臉上確實有沒干的水珠,教導主任點點頭“走吧,我跟你們一起回去。”
聞言，蘇容和15號不約而同的皺了下眉。對方這話說的很有一種沒安好心的感覺，她們當然不想讓這個不知是敵是友的家伙跟著。
不過蘇容掩飾的極好，幾乎沒有露出一點痕跡，禮貌的問道“這會不會太麻煩您了就這么點路，我們能自己回去的。”
教導主任沒理她的婉拒,看向15號,意味深長的問“你們好像不太希望我送你們回去”
顯然15號沒把自己的表情藏好,被人家看出來了。不過她反應很快,順著蘇容剛才的話說道“怎么可能我只是覺得如果因為自己的原因浪費了您的時間門,實在是很不應該罷了。”
聞言，教導主任理解的點點頭,樂呵呵的說“沒事,不耽誤時間門，我陪你們回去吧。”
他這樣糾纏就更顯得有問題了，15號還想拒絕,卻被蘇容打斷“當然，謝謝主任。”
這時候不能再繼續拒絕了，剛才教導主任都已經把話給說開了，問她們是不是不想讓他帶著走。既然他們否認了這個問題，那就必須答應他的要求，否則就是前后矛盾。
被她這么一攔，15號也想清楚了是怎么回事。也跟著點點頭“謝謝主任。”
兵來將擋，水來土掩吧。在得罪教導主任和不得罪對方，但是接下來可能會出現危險之間門，她們只能選擇后者。
三人一起重新回到一層走廊，四班比較靠里，距離門口大概有二十米的距離。
剛走到通向二層的樓梯口那里，一個穿著藍色制服的女老師從上面走了下來，胸口處還別著一個優秀教師的徽章。
她先恭敬的對教導主任打了個招呼，然后看向蘇容二人“我現在有點事要辦，能請你們過去幫我搬下東西嗎”
筆記本上記錄的第二條規則尊重師長，聽老師的話，完成老師交代的任務。
也就是說，老師交代的任務他們不能拒絕。但是這老師現在這時候出現，明顯是不懷好意。而她們也必須趕緊回去上課，就像蘇容剛才說的，最好趕在下課之前回去。
15號心里那叫一個苦啊，她怎么會看不出來這個女老師就是教導主任特意叫過來的，為的就是為難她們。看她那“優秀教師”的徽章，就可以看出她是和教導主任狼狽為奸的。
“老師，我們還要回去上課。”她不好意思的撓撓頭，“您看教導主任還特意送我們回去呢。”
她沒有直接拒絕，而是用這種方式委婉的告訴了女老師自己的答案。這是15號在不違背規則的前提下能想到的最好方法，只希望能讓對方放棄找他們麻煩。
聞言，老師看了眼教導主任，不死心，繼續說道“老師只要占你們一小會兒的時間門，不會耽誤你們上課的。”