小寶和秋生轉了半天眼珠子，才從對那名二甲進士的惋惜中回過神這是讓他們早些休息的意思
兩個小家伙總算去睡了，楚清也算沒白費口舌。
第二天小寶放學回來，給楚清帶了一封信。
沈先生夾在小寶作業里的一封信。
這封信比較長，足足寫了五頁紙。
大意是說，小寶在學習的進度上超前了，內舍丁班不足以滿足小寶。小寶至少有能夠進入內舍乙班的資格。
學習上，小寶已經懂得藏拙，沈先生在小寶的要求下已經不再把小寶的作業當做范文來討論。
校園生活上，由于前幾次與同學發生的沖突，小寶無形中被孤立。不是排擠，而是因為懼怕小寶的家長而形成的孤立。
另外，大宣整體由于沒有戰亂，生活恢復平靜，今年估計入學的孩子將會增多，沈先生可能被分去帶新生，不能再照顧小寶。
“這是個負責任的老師啊”楚清看罷信感慨了一句。
“聽說沈先生要被調去別的班了，他是跟你說這事兒嗎”小寶還沒有看過信。
楚清把信遞給他，等小寶看完，問他怎么想。
“娘親，我想參加童試。”小寶說，眼神堅定。
“到五月份你才足六歲，是不是太早了”楚清問道。
“娘親，我現在是旁聽生，多少有些名不正言不順，也沒法挑選班級，我若通過考試，再憑成績分班，那才是真本事。”
“你有把握”
“有裴慶他們把當初他們參考的題目都出給我，我全答對了”
楚清反應了下才想明白，裴慶是小寶身邊的那個溫潤如玉的少年，覺得他不該叫“裴慶”，改叫“陪讀”。
比自己這個當娘的都盡心哪
“你剛才說沈先生要調班是怎么回事”楚清問。
“沈先生沒門路唄。今年的童試開始報名了，人數比往年多不少。到時候府學的新生肯定多，聽說光是吉州各大家族就有不少子弟報名。
沈先生在官場上沒什么關系，有可能被調整到外舍，那樣束脩也少了。”小寶說這些的時候有些替沈先生惋惜。
“你覺得沈先生教得怎樣”楚清問小寶。
“沈先生學問很好，他對我作業的點評每次都讓我受益匪淺。”小寶功課上的長進確實不小。
“行，你想考就考吧，但是注意最近多休息。聽說考試很辛苦的。”楚清囑咐。
大宣的考試制度分為五級，童試、院試、鄉試、會試、殿試。
童試，也叫縣試，就是地方上組織的考試，錄取者成為童生，表明已具備基本的文化知識和寫作能力。
童試之后是院試，在府、州的“學院”舉行，從上一輪的童生里選拔，錄取后成為秀才。
鄉試三年一次，也在地方舉行，但錄取的名額由中央規定下達，各州、人口多少分別為數十名到一百數十名不等。錄取者成為舉人，第一名稱為解元。
會試。在京師禮部舉行，明清每科會試錄取進士約二三百人。分正副榜，正榜錄取的成為進士。錄入副榜的舉人雖不算進士，但可以授予較低級官職，或吸收入國子監為監生，獲得一定的俸祿。
最后是殿試。由內閣大臣出題，皇帝選定。狀元、榜眼、探花等前三名列為一甲，算是進士及第；授予官職，優者亦進入翰林院。
小寶要是考試，就得回到興湯縣參加，主考官是知縣徐光澤。