輕輕地關心門，李修元從屋里取出一塊小黑板，跟在孩子們的身后一路來到木棚后的一處用竹棚搭建的課堂。
“你們老師今天身體不舒服，由我來給大家上一堂課，課本過幾天會發給大家。”
李修元清了清嗓子，準備給孩子們上課。
十幾個孩子眼見失了一個先生，頓時變乖了許多，也安靜了起來。
李修元滿意地點了點頭，捏著一塊白灰石，在黑板上寫下他有生以來，第一堂課的句子。
貧對富，塞對通，野叟對溪童。
鬢皤對眉綠，齒皓對唇紅。
天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。
有生以來頭一回，李修元站在課堂上，耐心跟對孩子們講解這些詩詞里面的意思。
恍然間，覺得在當下的自己有一絲老爹夫子當年在春風書院做先生的影子。
木屋里的無心在輕輕地打著呼嚕，周身有淡淡的金光閃耀。
來自洪荒世界的靈藥，玄武大陸的靈酒正要緩緩地改變著他羸弱不堪的體質。
金光只在破舊的石屋里蔓延，沒有影響到屋后撐著下巴跟先生學生新課文的孩子們。
李修元甚至教孩子們唱了一首當年在風云城學的兒歌。
最后答應孩子們將今日的課文親手抄寫給他們，一幫孩子才滿足下來。
看著眼前如花兒一樣的孩子，李修元想了想掏出十幾枚銀幣，每人手里放了一枚。
然后看著大家微笑著說著“告訴你們爹娘，從明天開始，不要給先生送飯了。”
停頓了一下，繼續說道“以后，每個月，無心先生會給大家發一枚銀幣，用來改善你們的生活。”
想著無心的宏愿，李修元決定幫助他在孩子們身上實現。
過兩天，先給這些孩子們買幾件干凈的衣服，再去城東購買筆墨紙硯，以及新的課本。
就像無心說的那樣，他要授孩子們以漁的同時，還要讓孩子吃飽飯，穿上干凈的衣服。
揮揮手，巷子里響起婦人們喊孩子的聲音，窮人家的孩子吃了完，就要去床上躺著不能亂動，否則晚上只好餓肚子。
長夜難熬，李修元頭一回深受感觸。
揮揮手，李修元讓孩子們放學回家，再三交代孩子們收好銀幣，回家交給各自的爹娘。
孩子們歡天喜地，然后嘰嘰喳喳吵著往竹棚外跑去。
有了這枚銀幣，他們以后二到三個月都不會挨餓了，在他們心里，今天這個小先生書說得好，人更好。
孩子們長這么大，誰也沒有見過銀幣，紛紛都在想回家得問爹娘要兩個銅幣買零食去。
李修元望著眼前這座四處漏風的課堂，想象著冬日漫天雪花的情形，一時間沉默不語。
便是當年在天山上面，他也沒有這樣苦過。
按道理來說，他本不應該走進無心的生活，更不該出手干預這些孩子們的成長。
然而就像老道士說的那樣，自己這個最小的徒兒心里實在柔軟。
所在他在康川城西深巷之中，見到輪回之后的無心，一顆心便再也硬不起來。
回到石屋之中，天光漸暗，金光退去，沉睡中的無心睜開了眼睛。
“謝謝。”無心輕聲說道，醒來的他聽到了孩子們關于銀幣的議論聲，他知道這對孩子們對來，說一件很大的事情。
李修元看著眼前家徒四壁的石屋，想象著無心前世的風光。