第一百四十七章
考試時間未過半,穆二胖就先把文章寫了出來。
因為在做文章時他確保自己沒有分心去想后頭的詩題，注意力高度集中，所以這篇主旨中規中矩的文章他從擬稿到定稿攏共只花了一個時辰的時間。
將文章從頭到尾檢查過一遍,穆二胖猜著劉學政好詩文，這次詩文出題又費了那般心思，文章在他心中的占分比例至多也就是三四成。
不過也甭管幾成,反正這一部分完全發揮了他的真實水平。
下頭就該去想詩題了。
詩題拆成兩句,看似對仗工整，但穆二胖可以確定這兩個句子絕對不是出自一首詩。不然他不會半點沒有印象。
那就是截搭出來的了。這種沒頭沒腦的詩文題,穆二胖最近做了不少，有了思路之后,就很熟練地把句子拆開細想。
首先是過客不須問,他想到的翁承贊的書齋謾興二首,原句是過客不須頻問姓,讀書聲里是吾家。
同首詩里頭另還有一個名句，叫人家不必論貧富，惟有讀書聲最佳。
這是一首贊揚書香門第，說讀書比財富更重要的詩。
后頭那句，詩在御屏風,他一時間想不起來整首了,只想到了原句誰似金華楊學士,十聯詩在御屏風。
這句里頭有個典故,楊學士也就是楊徽之,據說他自幼勤奮苦學，拜了江南詩賦名家江為、江文蔚為師，不知倦怠地努力之下，最終和這二人齊名。
宋太宗就很欣賞楊徽之的詩,特地挑選了其中十聯寫于屏風，傳為一代佳話。
說起來好像是很簡單的事兒，但要在看過的那么些詩和文章里頭想這么兩句話的出處，就已經讓穆二胖發了一頭的汗，時間也又過去了半個時辰。
前后兩句的出處弄明白了，穆二胖還是覺得兩句詩關聯并不大，不過截搭題素來都是有些牽強附會的。時下更有文人指責這種題目前言不搭后語，強行制造難度。
穆二胖選了贊頌讀書、贊頌書香門第的主旨來寫，另外還要把這詩題里頭的截去的東西補充進去，提一提楊學士等。
他自己就是因為走上了讀書路，而脫胎換骨，發生了翻天覆地變化的人，寫起這樣的題目來，自然也算是得心應手。
他寫詩素來是成形快，推敲慢，因此在稿紙上寫好之后，反復推敲了一番，時間已經來到了下午晌距離交卷的酉時大概還有半個時辰的時間。
此時考場里頭一個先交卷的還未出現，顯然大家都被最后一題難的不輕。
在準備進行最后的謄抄之前，穆二胖又把所有完整的詩文默念了一遍。
“過客不須頻問姓，讀書聲里是吾家誰似金華楊學士，十聯詩在御屏風。”
他總覺得好像在哪里看到過這種不在一首詩里頭的搭配。
沒錯，是看到，而不是恰好一起讀到過。
他最近看的有什么呢除了沈翠給的兩本市面上難以尋摸的詩文集，就是劉學政的相關資料了。
衛恕和崔斐真的是出了狠力氣，前頭是搜集了劉學政的所著詩文，后頭甚至連他的籍貫都打聽了出來。
劉學政出自一個叫琵琶崗村的地方。那村莊七成以上的原村名姓蕭，后來又有劉姓遷入，是這二姓百姓共同生活的家園。
崔斐更是借著崔家的關系，找到了劉學政同鄉貨郎，讓他們寫一些他們那里特有的東西這種帶有故鄉情結的東西，很容易成為詩題，且外地人一般都不知道。