“這家伙是此路不通的時候不轉彎，干脆掉頭重來走新的路的人這樣嗎。”
非要說的話，及川在這之前都沒想到京谷會這么打。
這個原本就在速度和跳躍方面相當有天賦的一年級主攻手在二傳接球之前就跑進了前場，然后從網前開始加速一路跑到接球點，而后起跳打了個非常亂來的反身強攻球。
鐮先本能地魚躍撲過去試著救了一下，但沒救成功，只能看著球落地，青葉城西得分。
青葉城西的選手們也目瞪口呆。
園臉上寫滿了“這都行”的幾個大字，巖泉已經沒有顧忌地沖過去勾住京谷的腦袋開始拼命揉了“可以啊京谷什么時候練出來的”
京谷好像也有些怔愣地在看自己的手“沒練過，試試。”
及川捂臉“這次得分是很好啦但下次不許隨便把這種亂來的打球方式拿出來用”
京谷立刻反駁“我得分了。”
“是、是”及川無奈地看了他一會兒，最后還是忍不住笑著伸手過去拍拍他的肩膀，“干得不錯，小狂犬。”
“京谷那家伙，很開心嘛。”矢巾抱著手臂，“嘖，能上場就是好啊。”
“不僅是上場。重新得分后他就轉到前排了。”渡說，“對比后排，這家伙還是喜歡在前排和對面真槍實彈地對決。”
“不過及川也太看重這小子了吧。”花卷酸溜溜地，“我在場上也沒見他給我這么多傳球啊”
松川嫌棄地把他的臉推開一點“你在場上能比得上巖泉么。”
花卷“不能，但京谷也比不上啊。”
松川“唉，算了，不說你，我也嫉妒。”
“你一個主攔網的副攻手嫉妒什么啊”
“副攻手也可以得分啊”
“你知道什么叫副攻手嗎，拆開英文念一念，iddebocker，中線攔網員”
矢巾舉手“這么說起來二傳也可以通過二次進攻得分哦。”
渡“你們，算了自由人不參與發言。但你們得分的每一球都有我們的功勞在。”
雖然被京谷這亂來的一球打得有些懵，但這一次失分后，伊達工業反倒是重振態勢，攔網的狀態變得穩定了不少。
這讓想叫暫停的追分監督松了口氣，把手重新放回膝蓋上。
今年新上任的一年級女經理滑津也跟著松了口氣，開始繼續在自己的本子上記錄每一球的得分和失分情況。
轉到前排之后，京谷賢太郎的手感也熱了起來。
他再被攔了幾次之后，仿佛開始意識到正常的進攻就是會被對面攔死，而被攔網扣下的球沒那么容易補救后，就開始用更胡來的一些打法了。
比如從球網的幾乎是正側面開始助跑，而后依據攔網的方向用左手或者右手打出超內角的扣殺球。
二口崩潰“你們隊這一年級合理嗎為什么左手右手都可以用啊”
比如反身跑回后場，又從別人的背后繞出來進攻。