而且，計算機的發展早晚都要往電子管方向發展，華夏如果要在這方面占有技術優勢就必須走在別人的前頭。
王學新這話當場就讓班、陳兩人愣住了，兩人互望了一眼后就各自回答道
“團長，這是不是有些超前了咱們繼電器計算機還沒搞出來呢”
“是啊，團長日不落也才發展到繼電器計算階段，咱們就開始搞電子管了”
推薦下，換源a追書真的好用，這里下載大家去快可以試試吧。
也難怪兩人會這么想，此時的華夏與西方列強的差距實在太大了，大到華夏的知識分子都不敢直視，結果時間一久就普遍形成了“只學不超”的思想，意思就是能跟在列強后頭學會就不錯了，還想著趕超做夢吧
如果是以前，客觀的說班、陳兩人的說法的確沒錯，此時的華夏應該一步腳印一個坑的慢慢來，不能急于求成繼電器還沒搞出來就想著搞電子管。
但現在不一樣，有王學新這個來自現代的人知道計算機會往哪個方向發展怎么發展不超前發展才是傻瓜了。
王學新認為此時應該建立起班、陳兩人的自信心，于是他就不急不緩的說道“兩位，瓊和圖靈以及其它日不落的技術人員之所以沒有跟你們說太多，是因為這個項目是日不落最高機密，這才會讓兩位誤會”
“誤會”陳杰風聽出了王學新這話的弦外之音，他疑惑的問“團長，您這話的意思是”
王學新不答反問“你們以為，日不落這些科研人員為什么來華夏的像他們說的那樣幫我軍破譯鬼子密碼如果只是破譯密碼的話，為什么圖靈這個萬能解碼機的發明家還要跑來為什么會在華夏展開繼電器計算機的研究而且愿意與華夏合作你們想過這些問題沒有”
班、陳兩人這段時間專注于研究工作哪里會想到這些，此時聽王學新這么一說才覺得的確讓人費解。
其中尤其是繼電器計算機日不落完全沒有必要與華夏合作，因為全程班、陳兩人都是在學習，研發上基本沒幫上什么忙。
日不落何苦要把這么先進的技術透露給華夏甚至還像帶學徒一樣帶著班、陳兩人呢
王學新等了一會兒，見班、陳兩人對這些問題沒有一點頭緒其實不是沒頭緒，而是他們根本就敢想像華夏在這方面能超過日不落。
然后王學新就給出了答桉“因為，繼電器計算機的技術是我們給日不落的”
班、陳兩人霎時就驚得說不出話來。
過了好一會兒，班浩林才結結巴巴的說“團，團長這，這不對吧咱們要是有這技術，那為啥還要讓咱倆跟他們學呢”
“我們是有技術沒設備”王學新回答“你們知道的，繼電器計算機對繼電器的可靠性要求很高，我們無法保證這么多繼電器能同時工作，所以才要合作所以你們才能跟著日不落一起研發”
班、陳兩人還是有些不敢相信，然而也只有這樣所有這些問題才能說得通吧所以這事也不容他們不信。
最后王學新說道“現在，你們還以為我們不能趕在日不落前頭嗎難道咱們還要停下來等等他們”