別鬧，他化身都不止這個數呢。
大部分授課老師都看見了殷長生這詭異的情況，不過也沒有去說，而是正經的開始授課。
然后，在一群老師震驚臥槽的眼神里，殷長生背后的九百七十二個筆記框開始咔咔咔的浮現出文字，很顯然這是遇見了個天才。
天才在聯邦元力研究學院里并不少見，能進來的基本上都是天才。
要知道一件事，每年起源星參加高考的人數有近百萬，但聯邦元力研究學院基本上就只招收一百多人。
這足以說明了這里頭的含金量，因此，這整個聯邦元力研究學院的人數其實并不多，特別是和一顆星球作為校區相比，地廣人稀已經無法形容了，所以才能這么豪氣的每人分塊地作為宿舍。
沒錯，殷長生以為宿舍是別墅，但其實方圓近百里都是他的宿舍范圍之內。
中午時分，一個個授課老師也是講完了今天早上的課程，這中間是真的不帶歇息的，完全就是一只巴拉巴拉的講下去。
殷長生背后的筆記框每一個都記錄的滿滿當當的。
“一個早上，收獲滿滿啊，不過有點不方便，我一次性聽這么多課，不好提問哪。”殷長生又不是什么都知道，有問題是很正常的。
“等共鳴個玩意來幫我。”
殷長生也不大好意思用化身，畢竟這玩意不好解釋。
你這邊叫個金剛賽亞人，那邊叫個宇宙帝王超夢，隔壁再放一個史萊姆觸手怪，不合適。
聯邦元力研究學院里也有元力課程，甚至連元力技也有，不過大部分都是用來輔助的。
比如說聯邦元力遠征學院，新生一般都會被送一臺機甲作為共鳴物件，如果不喜歡機甲的還有高斯手槍、高周波震動刀等等，不過一般都會選擇機甲就是了，以此來作為讓自身的元力更偏向于機械，使其和機械更加契合，為日后的戰艦做打算。
而聯邦元力星辰學院就分成兩條路了，要么是共鳴武器、裝備等等，要么就是共鳴肉身、精神，當然，也可以兩個一同共鳴就是了，只是資源方面開銷會更大。
與這兩個純粹就是為了戰爭而生的學院不同，聯邦元力研究學院的共鳴就比較文雅一點了。
一般來說要么是共鳴腦子和精神來提高自身的研究能力，要么是共鳴一臺計算機作為輔助，兩者可以說是各有千秋。
前者能夠使得自己反應更快、精神更加旺盛，也能獲得更好的靈感。
后者的話則是比較方便，不要以為共鳴了計算機就真的只是一臺電腦，這計算機里頭一般會配備人工智能，以此完全可以拓展開各種生產線、實驗基地等等衍生情況，不過這種情況一般都得兼修編程、網絡等課程才能夠給自身共鳴的計算機更新迭代使其運算能力提升。
當然了，還有我全都要的類型，這一類應該是最多的，沒有那么極端。
殷長生就不一樣了，他覺得吧，還是用元力共鳴一臺計算機就可以了，全都要有點大。
畢竟有著心靈織網在，他完全不需要共鳴自己的精神和腦子，再說了，共鳴好像也沒什么用，他又不是沒試過。
“那誰，你過來一下，我要共鳴一臺計算機，需要去哪里買？”殷長生問了一句在一旁候著的智能機器人。
“可以前去教務中心領取，不過只是基礎款，需要自行安裝。”智能機器人回了這么一句。
殷長生眉頭一皺，這基礎款，不就是了普通的電腦了嗎？
不過轉念一想，普通也行，到時候自己再改造。
“行，你幫我去領一臺吧，我下午還有課，走不開。”
“好的，沒問題。”智能機器人當即出發。
誰知道這教務中心在哪里，萬一在隔壁大陸怎么辦？
總不能讓殷長生他游過海去領一臺計算機吧。
事實證明，殷長生還是低估了這所謂的基礎款，他以為自行安裝的是普通電腦，但萬萬沒想到，領回來的是一堆材料。