金生是益民私立學院當中最關鍵的一個人，所有怪談的紐帶就是他。現實中也是他最先預知了死亡，以怪談的形式提醒身邊的人。
雖說最終悲劇還是發生了，不過至少他曾很努力的想要去改變。
遲則生變，韓非沒有耽誤哪怕一秒鐘的時間，他直接打開一間間教室的門。
那個類似馬滿江的怪物隨時可能過來，猶豫就是在葬送自己的生機。
沒有鑰匙，那就使用暴力，為了找到金生，韓非已經顧不了那么多了。
爭分奪秒，韓非進入了最后一間教室。
實驗室的講桌很大，桌子下面是一個儲物柜，平時里面會堆放各種雜物。
“今生？”
韓非輕聲開口，講臺下面的柜子里沒有任何回應。
他伸手將柜子打開，一團團被揉搓過的廢紙從柜子里滾落出來。
韓非彎腰朝柜里看去，今生并不在柜子當中，那里面只有一大堆廢紙。
“四樓所有教室我都看了，他跑哪去了？”
隨手拿起一個紙團，韓非展開后隨便掃了一眼，目光便無法再移開。
作業本和卷紙背面被人寫上了一行行字，將那些句子連接起來，似乎是一個個恐怖故事。
“我看見學校保安在巡夜，他是這里唯一的夜班保安。我好心提醒他不要靠近學校的寢室樓和食堂，但他就是不聽。現在他的身體開始變得越來越差，他的身上已經爬滿了鬼。”
“我看見馬博的身后跟著三個小孩，那是他死去的三個哥哥，醫生說他是精神分裂，只有我知道他并沒有瘋，比誰都清醒。”
“我看見校外的野狗費力討好盛夏的枝葉，可惜夏天終會過去，那人見人打的野狗可能熬不過這個寒冬了。”
“我看見女生宿舍的樓道里住著一個鬼，他總在宿管離開后出現，引誘夏娃偷食禁果。”
“我看見學校的馬老師長著兩張不同的臉，一張像人，一張像鬼。”
類似的紙團非常多，所有紙團上的話語都是以我看見開頭，似乎書寫者真的看到了這一切。
“這應該是金生留下來的，所有的鬼故事和怪談都已經在這所學校里變為現實。不對，應該說現實發生的事情，被金生用怪談的方式記錄了下來。”
觀看金生的文字，閱讀者估計會以為這是孩子做的一個噩夢。
但真正了解過益民私立學院發生的事情后會發現，所謂的噩夢和現實比起來，已經被修飾的十分溫柔了。
金生以第一視角，從孩子的角度描述出了一切，把血腥和殘忍包裝上了怪談的外衣。
沒有放過任何一個紙團，韓非用自己遠超常人的記憶力將所有紙團里的故事全部背了下來。
一字不差，他想要從這些怪談當中找出破局的方法。
在他半邊身體都鉆進柜子里的時候，腦海里突然響起了系統的提示音。
“編號0000玩家請注意！你已發現殘缺的G級詛咒物——金生的作業本。”
看向手指觸碰到的東西，韓非在柜子深處發現了一本作業。
那作業已經被撕的很薄，只留下幾頁了。