九萬稍作思考，解釋道：“那是一種非常昂貴的魔導書...絕大部分的魔導書，都是直接將咒法用特殊的文字刻印在書上，然后只需要注入魔力就能夠驅動了，當然也有一些魔導書自帶魔力源。”
“但那些魔導書都只能是外在物品，輔助學習類魔導書也差不太多，但它的功能主要就是讓人學會這個魔法，讓外物變成你的內在知識。”
黎歌沒接觸過其他魔導書，立刻問道：“但...一段咒法也不算太長啊，需要用一本書來刻印嗎？”
“你是真的一丁點理論都不知道啊。”九萬有些無奈的說道，“我們所吟唱的咒法可不是人類的文字，想要用人類的文字描繪出魔法，需要花費很大的筆墨！甚至每一個音節都能拓展出好幾頁的內容！”
“這么復雜？”
黎歌頓時感覺魔法似乎比自己想象中的要難多了！
先不說魔導書要如何制作和撰寫，就單單是魔力構成的那些公式和理論，黎歌還完全沒有頭緒。
也難怪，守護者學院的學生，絕大部分都得在學院學習十年以上...
九萬點點頭：“魔法就是那么復雜的事情。所以說，在魔法師這個職業上，你不管怎么說，肯定是守護者更厲害。魔法的理論不能差，沒有經過專業培訓的魔法師，就算再強也只不過是個體強，他們是沒辦法帶動一個群族的。”
“有一說一，確實...”黎歌點了點頭。
個體強歸個體強，如果強大的個體卻沒有豐富的理論知識，那只能用一個‘莽’字來形容。
盡管現在黎歌的狀態就屬于這種...
“輔助學習類的魔導書要用起來也比較麻煩，除了需要有一定的魔力親和度以外，在使用的時候還有兩個步驟~”
九萬跟黎歌詳細的解釋起來：“首先，需要使用者理解書上的內容。簡單的說，就是要你能夠完全理解上面的話語。”
“然后，在你注入足夠驅動該魔法的魔力之后，魔導書就會自動按照事先設計好的步驟，逐步的驅動咒法，這個過程當中，學習型的魔導書在驅動的過程中會比正常的使用型魔導書慢一些，在這個時候，你就需要去記憶魔導書驅動和激發咒法的順序和魔力的流向，反復練習，就能學會了。”
“當然，也不能完全肯定，因為每個人對魔力的操縱能力都不一樣，如果對魔力的操縱能力不夠，那么在你實踐操縱魔力的時候，很容易出現魔力紊亂，然后施法失敗的情況...”
九萬已經講得很清楚了，但黎歌聽著依舊有些頭大。
不管什么時候，他在聽課的時候總感覺有些想睡覺...
可九萬現在說的內容算是比較重要的，黎歌不敢睡，只能強迫自己聽著。
九萬在講解完后，黎歌陷入了短時間的沉思...
千頁圖鑒記載了一千零一枚符文，也是輔助黎歌學會這一千零一枚符文的書籍，從這一點上看，是符合輔助學習型魔導書的特征。
但似乎黎歌自身的條件還不太成熟。
首當其沖就是魔力操縱能力...這一點他還需要仔細的練練才行。
其次是理解千頁圖鑒當中的內容...
這就讓黎歌有些頭大了。
千頁圖鑒要教他的是符文，他需要理解的也是符文...但現在的問題就在于，他現在壓根感知不到千頁圖鑒當中的符文啊。
這讓他怎么理解？沉思之間，黎歌打開了千頁圖鑒...