理論終歸是要歸于實踐的，伏羲立即找了名水性最好的人，抱著木頭下水，果然，有了木頭的承載，為他游往江心省去不少力氣，不過這速度似乎慢了些。
只見他翻身而下，潛入水中，待得上來時，左右手各抓一條大魚，滿臉的欣喜，緊接著抱著木頭往岸邊游來，可這魚著實滑溜，男子上岸后，左手的魚已掙脫手掌，逃回水中。
“老祖宗，娘娘，孫兒無能，只抓回來一條。”男子慚愧道。
“無妨，只要對這木頭稍加改造，必不會出現這種逃魚情況。”伏羲說這話之時，心中自然已有計較。
剛才他就發現，共有以下三點需要注意的問題：
一、木頭雖然能幫助人到江心，但速度太慢。
二、當人潛入水中之時，木頭會隨著水流而去，萬一距離人太遠，人來不及抱住木頭，人很容易出現危險。
三、人抓到魚，要是將魚拿在手上，回游的時候，很容易被魚逃走。
為了解決這些問題，伏羲的方案只有一個——挖空木頭中間部分。
只要將木頭的中間部分挖去，就能將抓來的魚放在木頭里；挖空之后，可以讓兩個人坐同一根木頭，一人下水抓魚，一人在木頭上控制，以便接應；兩個人劃水的速度，怎么樣都比一個人劃水快，而且更省力。
隨手幾下，木頭中間就被伏羲挖空，接著伏羲叫了兩人上木頭，再去江心抓魚。
一開始這搖搖晃晃的木頭，弄的他們有些東倒西歪，還好他們都是熟習水性之人，很快便適應了，適應之后，蹩腳地控制著木頭，用手劃向江心。
一人潛到水下抓魚，抓到的魚，都放到木頭被挖空的位置，接著再潛水下去。另一人坐在木頭里，控制著方向，看到人要往哪兒上來，便將木頭靠過去，默契十足，好不美哉！
待得潛水抓魚者累了，便叫坐在木頭里的人，潛水抓魚，兩人來了個調換工作。這可不是伏羲教他們的，而是他們自己想出來的方法，這不，看到這種情況，伏羲與女媧微微一笑，甚是欣慰。智慧，便是人立足于天地的資本。
這樣交換了兩次，兩人才算收工，劃著木頭向江岸而來。這回，可不僅僅帶回來一只魚那么少，而是整整三十條魚，要知道，一個人一天最多也只需要兩條魚罷了，現在兩個人抓的量，就夠十五個人吃，實可謂大喜。當然，這要是放在以前的以前，也就一般般，不過對比沿岸見不到魚來說，簡直是天壤之別。
“老祖宗，這已不是木頭了，還請老祖宗賜名。”族長指著那根被挖空的木頭道。木頭是用來燒的，那能用來渡河的木頭，自然不能稱之為木頭，不然以后不好區分不說，也體現不出它的特殊性與重要性。
“請老祖宗賜名。”眾人齊聲道，畢竟這東西是伏羲一手創造的，該是伏羲命名。
“也罷，便給它個名字吧，”接著伏羲沉凝一會兒，言道：“舟！便叫它舟吧。”
“舟！”人齊聲歡呼，歡呼挖木而成舟，歡呼日后有魚而食。