對于漢室現在的大環境而言就是如此，普通百姓的后代，學完常用字就不會去追求更高等級的東西了，也許下一代會因為整體性的社會進步促成更進一步的教育，但至少這一代就這樣了。
就陳曦的感覺而言，差不多就像是祖父母普遍小學生，父母普遍中學生，子嗣普遍高中生，而下一代則普遍是大學生，就算是普及教育也不是一蹴而就的，挖墻腳，也不是一代人能看出效果的。
至少就現在的社會大環境而言，這一代的百姓子嗣學完千字文，學個手藝已經足夠了，能認字，能加減乘除就行了，再多陳曦也不奢求了，就算是其中能出天才，從現實意義上講，也不那么現實。
素質教育什么的，陳曦也就是想想，哪怕是后世不是真正能玩得起素質教育的，畢竟準確的說普遍性素質教育的起點基本就等于中層教育的水平，當然至少從潛力上講是不分伯仲的。
其上限基本和統治階層教育在一個水準，只是單就等同于中層教育的水準，需要投入多少成本，光想想就知道了，很多東西看著容易，其實做著不容易了。
因而對于世家插手書院這種事情，陳曦基本是睜只眼閉只眼，反正只要這些人在這一方面不做的太過分，陳曦基本是不會管的，這一代人就這樣了，他留下一個種子，延續下去，等開花結果再說。
如此龐大的人口規模，等到一代又一代優化下來，自然會等到普通百姓靠著人口優勢，誕生一批又一批可以比擬列位這些世家才智的時候，到那個時候陳曦留下的后手才算是真正長成。
激進，不，有些事情激進只會搞砸，而陳曦并不想將這件事搞砸，這一代坐穩，下一代坐正，一代代的下去，這個位置總歸會出現不同。
到那個時候已經壯大了的百姓，終歸會靠著集體的智慧，選擇出更適合這個國家的發展方式。
畢竟玩蹦了整個歷史之后，陳曦也不能確定接下來會怎么發展，更不知道歷史會如何流淌，哪怕他所受到的教育層級也是決策和選擇那個層級，面對歷史拐點那種選擇，陳曦也不敢輕易下手。
歷史還是由最為廣大的集體去抉擇，我在這個時代給你們留下一個完整的基本盤，給你們留下一個厚實的根基，讓你們有更多的底蘊去選擇出更為正確的答案。
【我所能做到的也就只是這些了，我不是偉人，沒有那種遠望千年，看穿歷史云煙的雙眼，我所能做的只是為未來肯定會出現的那個人留下一份足夠厚實的底蘊。】陳曦望著在場的列位，但那雙眼眸卻沒有落在任何人的身上，而是看向虛幻的歷史長河。
“子川，感覺你有些出神啊。”劉琰過來的時候推了一下陳曦，而陳曦當場一個激靈，于是劉琰吐槽道。
“在想一些事情，發現我還是過于渺小了，而且氣魄遠遠不足。”陳曦苦笑著說道，而劉琰聞言不由得翻了翻白眼，“如果你還過于渺小，氣魄還遠遠不足的話，那么我們應該已經是螻蟻了。”
陳曦聞言哂笑，連連搖頭，“并非是這么一個意思，對了，剛剛叫你過來，其實有事找你，剛剛溫侯的話你也聽到了。”